20180807 周三
手机游戏，也是我们练习的课题
*暑假里，答应了孩子玩手机游戏，本来说好的每天20分钟。结果，孩子像久旱逢甘雨，一玩就收不住手。开始还能看着大人脸色，怕我们说了吵了唠叨了，虽然不情不愿，但还是遵守玩20分钟条款（现在想来，在孩子心里，这绝对是我们强权的单方面霸王条款）。后来开始在20分钟后磨磨唧唧，尽量拖延。再后来，随着游戏闯关级别的攀升，手机就像钩子一样，勾着那蠢蠢欲动的小心思。
看着孩子玩手机的时间越来越不受控制，看着他玩手机的样子越来越沉迷，看着他的心思越来越集中在怎么能多玩会儿手机……我心里的“怕”（手机上瘾了怎么办？）和“要”（你就不能自觉自律？）开始疯长，愤怒和怨恨层层堆积，爆发……
昨天下午，我对孩子发飙了。严厉的神情，不过大脑的狠话，此刻再回味，不禁都觉得自己又好笑又可气。冲动愤怒，无非是自己无力承担心中的担心，以及自己没有智慧应对问题的无能的发泄罢了。发飙要是管用的话，呵呵，我只能说呵呵了。
*好吧，我向孩子脆弱的承认我心底的“怕”和“要”。我向他承认我除了用生气，不理他，说不管他了等情绪，用吵他唠叨他没收手机等方式，明里暗里的威胁他控制他。我的确没有别的好办法来解决这个问题。我不敢像书上说的那样，划好界限，放手让孩子体验完全。我也没有信任他能经由尽情的玩游戏到能自律的玩游戏的能力。
我有的只是我认为的“玩手机游戏容易上瘾，上瘾之后有种种可怕的后果”的观点。我有的只是我天热的爱我的孩子，想给他一条我认为的正确的道路，让他过好他的人生的责任心。
*孩子默默的走近我，拉了拉我的手。
“妈妈，你这么说，比你总是吵我，不理我，让我觉得心安。”
“妈妈，我当然知道你为我好。我也没有沉迷游戏，只是，现在不是放假嘛，我也没啥可玩的，这才玩玩游戏。再说，就算我超过20分钟了，可也没超过1个小时吧。我是在乎你的感受的，我不想让你生气，不想让你觉得我不好。所以你看你一说我，我不就赶快关了。你提醒着我不就行了，我明明想玩，你干嘛非要求我自己不玩，非要我自律呢？”
*也是呀，人家明明想玩，可是在我的提醒下，人家已经很克制了。我干嘛非要得寸进尺，非要人家就得主动不玩呢？
我想尽到妈妈的责任，那我就在觉得孩子玩游戏玩的时间差不多了温和的提醒就是了。
*看到自己和孩子已经做到的，和当下能做到的，而不是非要我们一步到位，就得马上养成我认为的好习惯，做到所谓的好标准。
我练习温和提醒，他练习克制节制，我练习信任和放手，他练习分配时间和自律……手机游戏，也是我们练习的课题哈。
