概述#
三个标签简单自我介绍
两个孩子的妈妈，大女儿读初二，6月份将要生地中考。儿子小学六年级，还有一个多月就要参加小升初毕业考试面试
印刷公司合伙人
用生命影响生命，做更好的自己，影响家人、朋友
儿子在小学一年级，成绩看起来很好，每次考试都是99分100分。可是二年级转学了以后才发现，一年级的那个学校很烂，老师几乎没教什么东西，拼音不会读，数学掰手指，所有的学习习惯都没养成。就这样拖着拖着拖到四五年级，不良学习习惯越来越难改，儿子也越来越不自信。六年级跟他报了课外补习班后，数学赶上来了，成绩是班级前三，作文也能写满格了，英语也有进步，但是有些学习习惯，真的很难改。
5月份他就面临小升初的考试，目前的状况，让我们大家都很担心。如何安排好学习和娱乐，提高学习效率，带着这些困惑，我在2月5号6号带着儿子走进了易效能亲子课，希望找到方法，跟儿子一起践行，不再做焦虑妈妈。
相信你能，比你真的能更重要#
第一阶段30天目标及完成情况#
1、家长目标：不在儿子面前表现焦虑，不催促，不急躁，改变自己，相信儿子，一定能做到更好
完成情况：家长偶尔还是会很焦虑，会忍不住发火
孩子目标：
1.规律作息，早起:6:40 早睡: 9:10
2.放学回家先吃青蛙，每天达到4个高质量钟
3.调整坐姿，睡前悄悄话
4.主动执行清单
5.英语读背20分钟
完成情况：早睡早起，孩子执行得不错，但是放学后先做作业的习惯还是没有养成，要过了七点才开始写作业，这就导致几乎做不到四个番茄钟，只有2到3个，最后一个番茄钟要求读背英语就没时间了。做作业用番茄钟，质量很高，这一点践行得也很好。坐姿也比以前好很多了，虽然还需要提醒。
授勋情况#
儿子每天写完作业后，会将书包整理好，将书桌整理干净，第二天要穿的衣物都放得很整齐。洗澡也不需催促，自己会控制时间，虽然洗澡的时间还有时会延长，但还是不要催他吧，那是他自己独处的时间，听他在里面唱歌，我也感觉很开心。
第二个三十天已经开始了，我们要调整清单，希望在第二个30天能养成每天背英语的习惯，将英语成绩突围上去。
