2019年7月4日 星期四 深圳 雨
昨天是非常特别的一天,我做了一个非常重大的决定,就是正式加入学习的行列,决心做一个终身成长的人。
为了督促自己成长,我为自己找到了一个非常适合的事情来做,在公司一个部门的读书协会做负责人,我们建立了初步的组织结构,有宣传组,义工组,IT组,运营组,活动组,我暂时申请当会长,如果干得不好,大家找到合适的人再来替换。
第一批读书协会的小伙伴拉齐了,我们就要想如何运作了,协会的线下活动是要下班时间运作的。
我想的一个方案就是开展共读一本好书活动,我会推荐一些好的书单,一本书购买几十本供大家借阅,给每本书编上序号,方便第2次活动的人员继续借阅,每一个月举行一次,在每本书的内页会放一张纸,记录参加共读好书的人员名单和联系方式,方便大家联络交流,建立微信群提醒每期小伙伴每天读书打卡,在内网开共读好书的帖子,方便大家记录学习心得和讨论。
我想推荐的第1本好书就是《终身成长》,所以我今天在樊登读书再听了一次樊老师老师的讲书,再把测试题体验做了一次,错了一道题。
成长是每个人一辈子的事,它无关年纪。无论何时,停滞成长,才是最可怕的衰老。
成长型思维模式:认为人的能力可以努力培养。虽然人的先天才能、资质、性格各有不同,但都可以通过努力和经历来改变。
1.对自身评价的准确度不同:成长型思维模式者,相信能力可以培养,所以对自己的现有水平,他们能以开放的心态评估。同时,由于以学习为目标,他们也需要对自己的现有水平有一个准确的评估。这样才能更好地学习和成长。
2.对成功的看法不同:对成长型思维模式者来说,成功意味着拓展自己的能力。而这需要通过不断学习才能实现。
3.对失败的看法不同:在成长型思维模式者看来,即便失败是痛苦的,但它不能对你下定义。它只是一个需要面对和解决的问题。而且,我们还能从中学习和受益。有如今年解读的第一本书《反脆弱》所说,从失败和挫折里受益,让自己变得更强大。
4.对努力的看法不同:成长型思维模式者觉得,天才也需要努力才能成功。他们欣赏天赋,更崇尚努力。
5.脑波不同:成长型思维模式者,则高度关注提高知识水平的信息。对他们来说,学习才是第一要务。
成长型思维模式帮助人们发展能力、取得成就:成长型思维模式者,能明确目标,不断优化学习方法,并乐于向同伴学习。这将帮助他们提升能力和取得成绩。
在学习方法上,具有固定型思维模式的学生像吸尘器一样,试图背下所有东西。拥有成长型思维模式的学生,则注重学习方法,善于寻找学习规律,并能从错误中吸取教训。
成长思维模式在不同领域的体现
1.体育:冠军的思维模式:就是相信成功可以通过努力争取的成长型思维。
2.商业:思维模式和领导力:拥有成长型思维模式的领导者,他们的世界里充满了明亮、包容和正能量。无论看待自己或他人,他们都相信人具有发展潜能。对他们而言,经营公司不是为了突显优越,而是为了促进自己、员工和整个企业的成长。
3.人际关系:人们相处的思维模式:恋爱关系中,成长型思维模式者认为一切都可以培养。他们相信健康长久的两性关系,需要彼此磨合,共同努力。对于成长型思维模式者来说,即便两人发生冲突,他们也仍旧相信彼此的关系是良好的。
拥有成长型思维模式的人,在社交中也会害羞,但不会受到影响。他们会很快渐入佳境,与人产生良好的互动。成长型思维模式者把社交当作一种挑战,他们拥抱挑战。
4.教育:思维模式和教育:拥有成长型思维模式的父母,不仅会给孩子设定一个奋斗目标,还会给孩子成长的空间。他们尊重孩子的兴趣,重视孩子拥有完整的人格,鼓励孩子以自己的方式活得更好。
结语:改变是不易的,有些想法、观念、认知已在我们的大脑中运行了很多年。
改变是痛苦的,我们得和自己的局限、脆弱、恐惧,以及未知作斗争。
但正如作者所说,改变也许艰难,却从未有人说过不值得。
何况,你我都是对自己有要求的人,不是吗?
如上大部分摘自樊登读书,终身成长是我所选,认识自己的固定型思维模式,努力培养成长型思维模式,一起加油!
我是日记星球690号星宝宝刘德燕,这是我的第58篇原创日记!