幸好我给了自己倾听孩子的机会。

早上老师打电话说儿子只上三节课,就不见了,我心里一阵,难道儿子不愿意补课逃课了?可是转念一想,孩子不是那种不打招呼就走人,应该先听孩子怎么说。

终于熬到孩子放学了,我拉着他的手关切的问:“刚才你去哪里了?老师很担心你,你他找不到你就打电话给我了。”儿子说:“一个同学肚子疼,我骑车带她去买药,学校附近药店不开门,我们只好到远处买,我们回来时刚好下第四节课。”我立刻向儿子竖起大拇指。儿子又诚恳地说:“我应该先跟老师打招呼,免得老师担心我。

我的感悟                                                       如果我真实地转达老师对儿子的不满,儿子还会反省自己的错误吗?所以家长要克制自己的情绪,把老师的不满,转变成关心和建议,效果更好。                                                               如果我不分青红皂白的训斥儿子,儿子还会如实的告诉我事实吗?所以,我们要倾听要孩子说话,把话说完,我们才能了解真相,了解孩子的内心,才能让他们和我们真诚的交流。
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