今天，好友突然发信息问我关于给儿子报写字班的问题。一通噼里啪啦的信息之后才明白她这样火急火燎的原因。

原来过年回老家，好友看到表妹的孩子才二年级，已经报了四个培训班，什么心算、作文之类的。而且很奇怪孩子还很喜欢上这样的培训班，而且前不久还到参加什么国际心算大赛拿了奖。好友一听心里就急了，自己儿子一年级了啥培训班都没学。好友又想到我儿子才幼儿园大班，毛笔字就写得有模有样，而且她儿子的字迹写得也很丑，于是下定决心先给儿子报个写字班，然后再学学其他兴趣班。

听了好友叙说，我对好友说的第一句话就是，练字还是要靠长期坚持的。其他也还没有多说。因为我了解好友的观念。她儿子小学前都在乡下爷爷身边长大，夫妻两个虽然一直在大城市，可是也一直信奉的快乐成长，对孩子没有过多要求和约束，倒是爷爷教育意识较强，把儿子启蒙文化知识抓得不错，对于生活习惯倒也不能对老人要求太高。儿子到城市后好友虽然看到周围人给孩子报了各种培训班，倒也还淡定，一直没出手。只是这次回家，看到亲人孩子各种班上得很快乐，才动摇并且不淡定。

在教育行业做了这么些年，我对于孩子报班的看法是，不能随大流，各种报，但是也没必要像愤青一样视培训班为洪水猛兽，一心只想孩子所谓的“快乐童年”。好友之所以会很奇怪表妹孩子为什么会喜欢上培训班，就是因为她一直以来的观点倾向于第二类。

在我接触的孩子中，各种报班甚至三四个左右班的很多，而且倾向于低龄化。在我带的一个二年级作文班上的孩子，整体情况来看，比高年级所有班的报班量都大，但孩子们也都开开心心，没有什么苦大仇深的。对于培训班，我觉得以下两点很重要：

一、引导很重要，家长对兴趣班的态度决定了孩子的态度。

这并不是说家长武断安排孩子的一切就有理，而是家长的引导问题。报培训班有各种原因，而现在很多家长也越来越尊重孩子的意愿，会去和孩子好好沟通。思想工作做好了，就不会有抵触情绪，并且坚持下去的可能性会很大。

很多爸妈给孩子报兴趣班其实也是随大流，三分钟热度，爱学就学，不学就算了，这也报报那也试试。我并不是完全否定这种试试的做法，毕竟孩子接触多了可能才知道自己到底对什么感兴趣。但是我觉得最重要的一点是父母报班要谨慎思考，不要随大流，如果适合孩子，就尽量鼓励孩子坚持一定时间，这样孩子收获也会更大。

我给儿子在幼儿园报过跆拳道、画画，但没有坚持，当时想法是幼儿园内授课，不用接送，也方便，就让孩子接触接触。后来在校外报的毛笔字班和拳击体能班就一直坚持着。原因我考虑得很清楚，作为语文老师，我深知写得一手好字的重要，而毛笔字是我中华文化的精髓，我希望儿子能去传承，再者练字修身养性。而拳击体能班是为了增强体质，同时也希望儿子能有防身的能力，也能练习孩子的毅力和性格，希望他更男子汉气一点。这两个班，儿子更喜欢拳击课，非常枯燥的体能基础训练，他可以练得很嗨，不觉得累。写字班属于三分钟热度，但是还是在我的引导和要求下，坚持着，孩子并不觉得多不开心。因为这两个班一开始我就和孩子说了为什么要报而且一定要坚持，我给儿子的期限是最少先坚持两年。当然，孩子才五六岁，我给他的理由不会那么形而上，我就告诉他两个班都会很辛苦，但是妈妈希望你以后身体强壮可以保护妈妈，而写字班呢，写字好的孩子以后大家都会喜欢等等之类。

二、了解和关注孩子的学习情况

好友对孩子喜欢上培训班很诧异还有个原因就是她不了解孩子。有一个暑假，我教过一个二年级升三年级的孩子，父母工作都很好，但是没时间带孩子，暑假给孩子从早到晚排满了培训班，文化课语数外、写字班、游泳课，我问孩子一天都在上课，累不累啊？孩子笑着和我说：“不累啊，在家也是我一个人，只能玩手机游戏、看电视，在培训班还有小朋友和我一起玩。而且写字和游泳课我也很喜欢。”一了解，那个机构的中低年级大部分孩子说起自己的培训班，如数家珍，并不觉得辛苦。当时我挺诧异，因为先前在培训班见过抵触学习的孩子真的也不少。我仔细观察后发现，而抵触情绪情况是年级越高，抵触越多。和孩子有自己的想法了关系很大，而和父母觉得孩子大了，对孩子的心理、学习情况更放任了的关系也特别大。我儿子之所以能坚持，并不是他多乖，他也闹过情绪，但我总是及时了解，鼓励和化解他的情绪，所以孩子并没有抵触情绪，反而学得快快乐乐。所以我总对父母说，不管孩子多大，不管校内还是校外学习，父母再忙也要关心孩子学习，及时调整孩子的情绪和认知。

总之，兴趣班无数，父母要谨慎，关心若缺少，孩子两行泪。