【执子之手】儿童学习力六期 践行记录20170609Day25 1.今天中午把打好的环境标识拿给宝宝,告诉他这些字宝宝是彭彭老师送给他的,他们很喜欢宝宝,要和宝宝做好朋友,问宝宝愿意和他们做好朋友吗,宝宝嗯了一声,还抱了字宝宝。接着我提议给字宝宝找个家吧,就把打出来的单词剪下来让宝宝贴到相应位置,送字宝宝回家。宝宝玩的很开心,很自然地就认识了电风扇、椅子、窗帘等字。2.中午宝宝拿起床头箱子上放的笔记本要找笔画画,原来是想起昨天晚上的画日记,看来宝宝很喜欢呢,要午睡了就没答应。晚上和宝宝画日记,画了在电风扇上爬着的一只黑虫,我给黑虫加了眼睛和嘴巴,宝宝看到可爱的小黑虫亲了上去(捂脸)。今天在画之前比昨天多回忆了几件事,其中有晚上去骑自行车,让宝宝帮忙画他不愿意,只好我给画下来了。
执子之手Day25
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