2018年9月16日，初秋天气凉爽宜人，锦江区图书馆二楼明亮又宽敞的休闲阅览厅里，聚集了几位不太寻常的男人和女人。他们有的是年轻的80后家长，有的是中年的70后父母，有的面露些许焦虑、有的满面和煦春风，他们其实是来自成都天使心社会服务中心的特殊孩子家长。
相对普通孩子，特殊孩子都有不同的障碍，例如智力障碍、沟通障碍、肢体不协调、举止失常等等，父母们由于承受着长期的精神和生活的压力，可能会不堪重负、心力交瘁，他们同样也需要一个宣泄、分享和学习的环境。这次，就是锦江区图书馆和锦江悠贝亲子阅读共同举办的一次“特殊”而又寻常的读书分享会。
首先，大家作了一番自我介绍，原来第一位到来的是来自都江堰的一位16岁孩子的父亲，年龄最小的是一位怀着二宝的妈妈，还有两位是带着自闭症孩子来参加活动的爸爸和妈妈。听完大家的自我介绍，看到大家的焦虑和关注点，老师并没有马上开始读书会的正式分享，而是先给家长们提出来结束之后，希望他们能够坚持去做的三件事情，帮助大家更好地接纳自己调适心情：第一，每天微笑赞扬自已，“你真棒”、“你很美”；第二，蹲下身来看孩子；第三，给孩子设定阶梯目标。
《朗读者》是美国吉姆.崔利斯的一本亲子阅读启蒙书，里面就有一位脑瘫和发育迟缓的特殊孩子在父母10多年的长期阅读和康复训练下，最终成功“逆袭”在五岁里智力居然超越了普通孩子。老师从这本书开始给家长们陆续分享了大脑发育的特点、亲子阅读能够为孩子带来的益处和如何开始亲子阅读，以及绘本、桥梁书、章节书的选择和重点推荐，家长们的自我修炼推荐书籍等内容。我们要像《胖石头》里的孩子父母一样接受孩子的平庸和不同，也慢慢去体味每个独特的孩子像《安的种子》一般需要时间和环境渐渐长大，家长们自己借鉴《PET父母效能训练》提高自己与孩子相处的效率，学习《改变孩子先改变自己》的爸爸是孩子需要的时候变成他们想要成为的父母。
最后，来自成都天使心趾印小组组长、成华区教师钱老师也给大家分享了养育经验，对自己16岁自闭症男孩是如何一步步培养孩子改善认知、提升沟通、适应社会等等。家长们纷纷表示，会尝试用两位老师推荐的方法，慢慢地将阅读和学习融入到今后的生活中去。分享会临近结束，家长们久久不愿离开，相约着期待下一次的相聚。
9月16日，恰逢也是全国悠贝“阅享节”的活动日，“916“寓意”就要读“，阅享节的口号是”阅读阅快乐”，让我们在阅读中享受美好生活、在好书中寻找生命意义、在交流中思考人生答案吧！
