催娃写作业, 分分钟想下跪! 孩子为什么不爱写作业?

柏柏育儿漫画

原创11-20 17:39

小时候，无论是自己还是父母，从未因写作业的问题发过愁，现在的孩子也不知道怎么了，写个作业总是一言难尽！理想中作业完成进度，就拿平时周末两天的小假期来说，父母理想中的孩子完成作业时间：

而现实中的作业完成进度：

为了监督娃按时完成作业，父母可谓是用心良苦：

苦口婆心式：“我们早点把作业写完，后面想怎么玩就怎么玩好吗？”

巧妙计划式：周末把孩子带到安静的茶馆或休闲书店写作业，学习的氛围好，应该写得快吧？

无奈咆哮式：“写个作业到底要说多少遍才肯写，啊？“气到肝疼！

默默守候式：陪在熊孩子身边，盯着他写，勉强能加快点进度，否则，坐不下30秒就跑开了……

然后熊孩子的反应是这样的：

”妈妈，我再过五分钟一定开始写作业！“

”妈妈，我保证今天晚上一定全部写完……“

”妈妈，我就只剩下一点点没写了，看完这集动画片马上写！“

反正就是各种能拖一分钟是一分钟的套路！

本着尊重孩子理解孩子，不催促孩子的原则，迟迟盼不来那一句“妈妈，我的作业全部写完了！”

在催（提醒）娃写作业的道路上，就差下跪了！

孩子为什么不爱写作业？如果从主观上来讲，还是学习习惯问题，而现在的家长又过分焦虑，想着让孩子赶紧完成作业后，周末还能上上课外班……时间长了，孩子的肩上担子太重，对学习的兴趣也慢慢减弱，从而进入恶性循环。

从客观来说，其实仔细想想，好像也不能全怪孩子。时代变了，现在的孩子更早熟了，孩子的能力和兴趣点不一样了生活中诱惑也太多了，写作业这么枯燥无味的事情，对孩子来说的确是没啥吸引力，当然孩子的专注力、时间管理能力等也需要加强，可真的只是孩子的问题吗？咱们的作业是不是也该照顾下孩子的兴趣点呢？

带着这个疑问我搜索了其他国家的小学作业，先不提作业量的问题，就作业内容侧重点来说国外小学是这样的：

感觉国外小学生的作业更贴合实践呢！

我又在网上搜索了一些在国外居住的妈妈们写的博客

她们对孩子家庭作业的描述是这样的：

英国小学的家庭作业：

每个孩子有一个类似于文件夹的小书包，里面就是所有的家庭作业了。一般包括一本学校发下来需要阅读的书，基本都是在2-3天内换一本；另外还有一本家庭作业本，里面有每个星期一次的作业，一般需要大约不到30分钟就可以做完。其他就是一些自己设计的作业，已经做过的类似作业有：自己设计一本护照，包括家庭的成员和去过的地方；自己设计一个房子，需要有各个功能房间，还需要为猫狗等宠物留下房间，等。

日本小学的家庭作业：

日本小学生的家庭作业比较简单，没有固定的模式，灵活性较大，不同学校，差异也较大。小学低年级需要写的作业一般二十分钟可以搞定，如练习写字，算术题等。低年级的小学生作业充满趣味，如刷牙表，一天早晚刷牙之后在表上画个圈，这项作业是为了让学生养成刷牙的习惯。还有“牵牛花成长表”，学校要求家里养一盆牵牛花，开一朵花就在表上涂个颜色，过一段时期，大家把自己的花带到学校来，只要没有枯萎就算完成作业了。还有学校要求学生用图画记录每天的生活，这就是图画日记作业。还有观测某个星座写体会，观察昆虫、抓昆虫做标本等作业。

德国小学的家庭作业：

在德国，小学生是不留家庭作业的！孩子们放学后也无须把课本带回家。老师认为，学校是孩子们学习知识的场所，家庭是孩子和成长的摇篮，因此，学校严格区别两者的社会功能。这种教育方针和理念会不会耽误孩子？老师们的回答很干脆：绝对不会！在德国，家长对孩子的期望总体有三方面：成长、享受快乐、做自己喜欢的事。所以，德国把基础教育的理念调整为：最大限度地给孩子们以自由成长的空间，最大限度地激发孩子们的学习兴趣。在德国的老师和家长眼中，“苦学”是一种“体罚”，孩子和大人只接受“乐学”！

加拿大小学的家庭作业：

我的女儿丁丁在国内读完小学一年级后跟随者我去了加拿大，在加拿大完成了小学二年级到六年级的课程，这五年间，丁丁每天花在作业上的时间都不多，即使偶尔会有花费时间较多的作业，大部分时间也都是花费在“思考”的过程上，而真正动手“完成的作业时间并不多。据我观察，丁丁的作业课分为以下几类：自由写作、读书俱乐部、不像数学作业的数学作业、跨学科作业等等。

真是不看不知道，一看吓一跳！其它国家的家庭作业怎么看起来那么好玩儿？当我们的孩子做着小状元、啃着试卷、抄单词、背课文的时候，世界上其它同龄孩子却正在享受着自己的课。不得不说，从作业内容就能看出教育理念的差距啊。

教育不分国界，我觉得作业的存在除了完成巩固所学知识的使命以外，最好还要具备下面四种功能：

1、给孩子信任！让他看到每个人的思想都是独特且潜力无限的；

2、给孩子机会，让他们锻炼那些生命中重要的技能，比如了解自己、表达自己……

3、给孩子空间！让创意流动起来~

4、给孩子工具！把孩子的兴趣、思想、技能、创意，以及学到的新知识全部付诸于实践。

我想，这才是作业的意义吧。

END

​【一分钟认识我：我是柏柏BJ,亲子漫画家，自由漫画人，坐标帝都，多家报刊和杂志漫画专栏作者，多家母婴网站最具影响力作者，专注育儿漫画和简笔画教程，已出版手绘漫画作品《小萌娃养成记》】