考试大脑一片空白——焦虑，正常的情绪反应！
表现：呼吸急促，频繁如厕，坐立不安，手脚冰凉，无所谓……
案例：一个问题孩子
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1、搬道岔（拉手交谈）
2、多肯定，正向的肯定
不下定义，不要否定孩子，给予正确的引导
一个成人面对多人的批评职责成人的感受是什么？
3、不要怪罪孩子，孩子已经在努力和挣扎了。
死不了！打了要赔啊！你可以夹手啊？你给我的核桃很好吃啊！——默认的肯定
4、我们家里有的是钱赔！——摘花那件事，你说感觉就行——没意思！——因为我不保护环境，哈哈…（孩子在掩饰自己）
其实你并不想那么做对吗？
他肯定在哪里受到了伤害，他在发泄！
在孩子很简单的叙述中发现孩子的亮点！
我没有看你做没规矩的事，只不过有时候你会故意装出来。
做真实的事情好不好？
没有一个人可以改变另一个人，除非是他自己的成长达到了！
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