我觉得，很可能是18年我意识到了这个方法才通过的考试。当然，这个方法可能不适用新的考试形式。
题就是知识点的合集。简单的，一题一点，复杂的，每个选项都是一个知识点。
知识点分为以下几种：
1、重者恒重（必须有效掌握）
2、当年新的（新大纲解读、薄讲义）
3、周期的（不好说）
4、一次性的（大胆放弃）
方法论：
做完题目，将每个题的年份、选项、页码用铅笔标记在讲义或者大纲出来后老师编的新讲义中，哪里的密度大，哪里就是重点（当然老师也会在课堂上提及）。题目周期规律也一目了然，甚至会明白老师为什么要如此写书，讲课。
如此，无论之后的几轮复习，你都有侧重，不会盲目。
此时，若辅之以简约的笔记，更完美。
所以，在6月后的复习中，知识点的顺序为：
1、新的
2、重者恒重
3、周期的
真正做到，书越看越薄。
