这群孩子主要有的核心特征,就是社会交往障碍、兴趣狭隘和重复刻板行为。
也有很多相同特征,比如学习障碍、智力低下、行为缓慢。我想说的是,不是所有的行为都缓慢,但确实很多时候缓慢。有些有寻求刺激的时候反应贼快,比如垫脚撞墙的小城,有些有呼名指令时反应贼快,比如小津。
很多时候还是需要我们去观察培养和正确的干预。
这群孩子主要有的核心特征,就是社会交往障碍、兴趣狭隘和重复刻板行为。
也有很多相同特征,比如学习障碍、智力低下、行为缓慢。我想说的是,不是所有的行为都缓慢,但确实很多时候缓慢。有些有寻求刺激的时候反应贼快,比如垫脚撞墙的小城,有些有呼名指令时反应贼快,比如小津。
很多时候还是需要我们去观察培养和正确的干预。