现在的社会怎么啦，孩子已找不到童年了！

说是素质教育，实则分数第一。

家长望子成龙、望女成凤心切，从幼儿园开始，孩子就要上各种各样的班。有画画班、舞蹈班、英语班、写字班，等等等等。跑的班多了，轻松当然就少了。

老师为了业绩，上小学前，你必须把拼音过关，不然就跟不上班，这已成了潜规则。上二级前的暑假，你必须把二年级要学的语文、数学学一些。为何内容总要学二遍？随着年级上升，跑班内容随之加难，又有奥数班、作文班、吉他班等等，很多孩子要报四、五个班，周六、周日比平常还忙，刚出一班又赶一班，校内校外各种作业做不完。孩子每天朝七晚十，在校是作业作作，家里还是作业作业。学校压，家长压，孩子几乎连喘息的机会都没有，天天如此，比大人还忙还累。真是苦了孩子了！

可怜的孩子与“无忧无虑”甚远。书包超重背不起，厚度眼镜压着鼻；整天读书在课堂，户外活动怕受伤；学习多运动少，怎么确保长得好？教育的最大价值是学生，让学生长知识又长身体，学习如何做人，这是重中之中啊！

可是，校园的《童年》全变了。操场上没有了秋千，也没有了蝴蝶；等待着下课，等待着放学，却等不到游戏的童年；“太阳下山，面对天空好奇幻想”已成为奢望……

孩子多想得到温暖的陪伴，学习生活化更利于孩子成长。走进自然听听花开的声音，看看星星眨眼晴，到公园打打球、晒晒太阳，多美妙！妈妈带孩子做个饭，来个大扫除，这都是最好的学习和成长，是课堂无法取代的必要的学习课程，玩中学技能，快乐获知识。孩子有观察有思考还有亲自动手，自然轻松中提升了各种能力。为什么就坎掉这块总往班上跑？孩子跑班跑班作业作业，身心疲惫，乐何在？孩子有孩子的天性啊！玩得乐才学得好。家长潜移默化，大爱能言，善到为本，教孩子于“润物细无声”之中，让孩子学会做人。先成人再成才，轻松且自在。这是孩子必不可少的生活，也是孩子学习的重要部分。不赏花观海攀高山，怎能妙笔生花写文章？

孩子是祖国的花朵，花朵需要雨露和阳光，咋受得住冰雹狠击和猛撞？！老师、家长，你们怎么啦？我好心痛，谁来救救孩子！

孩子，你的童年在哪儿？