20109——李丽鑫
文/图:【美】莫莉.卡;翻译:李坤珊
当菲菲玩得正高兴时......她的姐姐一把抓住了大猩猩。
“不行!”菲菲说。
“行,”妈妈说,“菲菲,是该她玩了。”
姐姐用力夺走了大猩猩......菲菲跌倒在卡车上。
哇!这下菲菲可气极了!
她踢打,她尖叫,她想把所有的东西都砸掉。
她发出火红、火红的咆哮。
菲菲是一座就要爆发的火山。菲菲生气了……非常、非常的生气......
砰!她跑出了门!她跑啊跑,跑啊,一直跑到再也跑不动了。
然后,她哭了一会儿。
她看看石头,看看大树,又看看羊齿草。她听见了鸟叫。
菲菲来到老榉树下。她爬了上去。
她感觉到微风轻吹着头发,她看着流水和浪花。
这个广大的世界安慰了她。
菲菲觉得好多了,她爬下树......往家里走......
屋子里暖暖的,香香的。看见菲菲回来,每个人都很高兴。一家人又在一起了。
而且,菲菲也不再生气了。
故事随着菲菲的情绪,有着多重的转变:愤怒-发泄-难过-平静-回归。最爱的家人,往往是让自己最生气的人。在儿童的探索期,这种场景经常发生,并且使得儿童的情绪起伏非常大,这会让让他们困惑与恐惧。家长除了理解情绪之外,还要学会帮助孩子学习调节情绪。同样,很多成人也需要学习并练习调节情绪。
“仅把此书献给所有曾经发过脾气——不只一次——的小孩、妈妈与爸爸、祖母与祖父、姨妈与姨父、和朋友。”作者在书后写了这样一段话。谁也无法掌控冲突和愤怒的发生,但是,我们可以学者调节和处理它。