《中五十三次课程收获》
昨晚课程讲到了“小步推演”,也就是把问题具体化,细而再细,使资料收集更全面,咨询过程更丰满。
我们在咨询聊天时,可能是“块状”提问,刘老师的“小步推演”则是“点状发散”,由其中一个重要的关键点聊开去,摊开聊,引出更多人更多事,聊透聊舒服。在众多细节的支撑下咨询效果就出来了。
在聊的时候,可能用到重新建构,那就要使语气不太确定,将语言软化,让对方接的住。刘老师举了好多例子,我想得把这些例子写下来记熟练,到用时不定哪一句就从脑子中蹦出来了。
落实行动时,也要找到一个可以行动的点,找到有效一小步,打破无限死循环。
后来我们问到昨天咨询的困惑,老师这样回答“按流程进行的咨询不一定是咨询”。我们终于可以释怀了。其实,大多数时候,倾听,陪伴,适当的重新建构就足矣。起作用的永远是咨询师的人本身。
讨论环节,王军老师的想法给我们提供了行动目标——背一背白皮书上的“焦点问句”。