当自己不能满足孩子的需求时,可以真实的表达自己的感受。
比如说妈妈现在真的很累,需要休息,如果你还是要求妈妈怎么样怎么样,妈妈觉得被威胁,妈妈不喜欢这种没有选择的感觉,妈妈的感受也希望能得到尊重。如果还是继续哭闹,就继续坚持自己的原则。如果没有原则和边界的话,会给孩子一个误解,就是只有他的感受是无限大。
把对孩子的指责变成表达“我信息”,才不会伤害孩子,同时也表达了自己的感受和需求。
孩子也需要锻炼被拒绝的这种感受的耐受力。孩子也需要锻炼被拒绝的这种感受的耐受力
当自己不能满足孩子的需求时,可以真实的表达自己的感受。
比如说妈妈现在真的很累,需要休息,如果你还是要求妈妈怎么样怎么样,妈妈觉得被威胁,妈妈不喜欢这种没有选择的感觉,妈妈的感受也希望能得到尊重。如果还是继续哭闹,就继续坚持自己的原则。如果没有原则和边界的话,会给孩子一个误解,就是只有他的感受是无限大。
把对孩子的指责变成表达“我信息”,才不会伤害孩子,同时也表达了自己的感受和需求。
孩子也需要锻炼被拒绝的这种感受的耐受力。孩子也需要锻炼被拒绝的这种感受的耐受力