新年就要到来，各个幼儿园开始张灯结彩，准备欢度新年。
当然也给家长和小朋友们布置了家庭作业——制作灯笼，带到学校去展示。
我提前买了彩纸、双面贴、固体胶等材料，等孩子放学回来一起上网搜索制作哪种样式的灯笼。
到了晚上，有些家庭动作迅速，已经在班群里上图自制的灯笼，孩子翻了一遍短视频，发现好多小朋友都做过了，他不想做跟别人一样的，所以想自己创作。
虽然我很乐意他自己创作东西，但是鉴于对他的了解，我觉得成功的机率不高，所以为了第二天能保证有作品上交，我提出先做一个网上的灯笼，然后我再辅助他制作一个他自己创新的，他欣然同意。
灯笼看着小巧简单，但是制作起来比较花费时间，不但要细心剪各种小细节，还得防止粘贴不牢固，贴贴剪剪下来，灯笼做好已经九点以后了。
眼看太晚，再制作一个灯笼可能会耽误睡觉的时间，我便提出要不先洗澡再说，他却坚持要做自己的灯笼。
于是我按照他的要求，帮忙剪出他想要的形状，然后又自己画画贴贴捣鼓了一番。
好在他制作的小灯笼简单，帮他剪完他画的图案再自己贴上，也过了九点半，我们便赶紧洗澡睡觉去了。
第二天早晨，他拿着两个灯笼上学，一路上看到好多小朋友手里也拿着自制的小灯笼，什么样式的都有，有鱼形的、花形的、方的、圆的，各式各样，在这个阴沉夹杂着寒风的早上显得亮眼而喜庆，还挺有节日的氛围感。
小朋友们喜气洋洋，也许因为是自己参与制作的作品，所以特别有成就感，拿着灯笼大有一副到园区一决高下的势头。
大多父母还是很上心且心灵手巧的，当然也有显得比较有个性的。
在回来的路上，我看到一名男子（大约是爸爸）骑车带着小男孩上学，男孩坐在后面，手里拿着一个自制的灯笼，灯笼是用一个红烧牛肉面的方便面桶，在底盘钻个洞，拉条红线倒挂过来的，一个简易的灯笼就这样完成并大摇大摆的上街了。
我没忍住笑了起来，觉得随性可爱又好玩。
我猜这样的作品在园里，估计会是一个围观的焦点，他们的新年活动会增加许多欢乐，想想就好玩。
做灯笼的过程，我还发觉孩子有许多小点子，有自己的小聪明，虽然灯笼做得不怎么样，但能激发一下他的创作灵感，还是一项挺不错的活动。
希望他们在新年活动中玩得开心快乐。
