——第八周互➕计划优秀打卡汇总
春天的风带着魔法，吹一口，漫山开满了杏花，再吹一口，满塬满川吹绿了杨柳，吹嫩了苜蓿；然后她“咯咯咯”地笑着，再朝着天空长吹一口气，这可不得了，吹来了一阵阵淅淅沥沥的春雨。春雨浸润了每一寸土地，滋润了每一个生命，“随风潜入夜，润物细无声。”在春天蓬勃的生机中，会宁县的助教、助学老师和小朋友们一起度过了第八周与互加网络课程相伴前行的美好时光，在互加网络课程陪伴的这些日子里，没有太多的说教，孩子们如沐春风，如淋春雨 ，在不知不觉中就学到了很多知识，也改变了很多，在互加网络课程的陪伴下逐渐成长了起来。
时间一晃而过，对于奋斗的人而言格外的充实，在过去的一周，依然是互加网络课程的老师、兢兢业业的助学老师以及每一位用心付出的助教老师陪伴着我们，因为有人在砥砺前行，所以春日的岁月格外静好，感谢每一位付出的老师！大爱无言，你们的言传身教学生们都看在眼里，感怀心间，铭记脑海，镌刻于生命中的每时每刻，温暖着每一颗心灵的成长！
一、第八周工作总结
在经过前七周的学习和努力之后，大家对于互加网络课程的流程也已经很熟悉了。助学老师们积极参与万络课程并进行了及时的打卡，但是参加的老师比较固定，新进参与的老师比较少，希望能有更多的老师参与到互加网络课程的课堂当中来，带领学生感受不一样的课堂，带领孩子接受新的事物，让孩子们把握住看外面世界的机会，互加网络课堂为乡村娃娃插上了一双看世界的翅膀，希望我们的助学老师能够帮助孩子们飞得更高、看得更远！
参加网络课程的几位助学老师都非常负责，总是能够带领学生认真学习，很多老师说连暖场都不愿意错过；总是在提前就准备好上课所需的东西，提前打好作业单，张娟老师和刘富平老师更是在等不到作业单的时候积极询问；课堂上能够主动有效地引领学生的学习，让学生学会在快乐中学习、在思考中学习；课后总是能够用心将课堂情况进行总结和反馈，收集孩子们的作品并进行拍照，并能够及时用心地整理打卡。每一位学生的成长都离不开助学老师的辛苦付出，“桃李不言，下自成蹊”！
二、优秀打卡名单
三、优秀打卡展示
四、精彩瞬间
五、助学工作中的亮点与建议
（一）亮点
1、助学老师们都非常负责，能够在课前做好助学准备，在课堂上能够积极有效地组织学生进行学习，课后能够及时完成总结与反馈，及时打卡；
2、学生们的进步非常大，在参与程度、积极性等方面都有了很大的提升；作业完成度高，质量较好，尤其是生命教育课、彩虹花晨读、夏加儿美术等课程的作业，色彩搭配饱满，对于色彩的运用、整体结构的布局、线条的搭配等方面都能够看到孩子们的进步，也能看到孩子们自己的想法。
（二）建议
1、从参加互加网络课程到现在已经过去了八周的时间，参加课程的老师还是比较少，总是固定的几位老师在坚持，希望能有更多的老师参与进来，带领孩子们 感受不一样的网络课程；
2、助学老师们的打卡内容要在能够反映课堂情况的同时反映孩子们自己的表现、反映他们对于本堂课程的想法，要注重调动和启发学生的情绪，能够在打卡中体现学生的思想；
3、助学老师们在上课之后，将自己的发现、反馈、反思等记录下来之后，记得在简书上投稿哦！
4、老师们打卡时的照片尽量能够进行合理搭配、有效布局，进行组合，这样子看起来更美观一些。
六、结语
不管昨夜经历了怎样的泣不成声，早晨醒来这个城市依然车水马龙，而我们的小山村依旧安静的与大山相依。人生总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。愿我们不怕万人阻挡，不怕狂风巨浪，认真对待生活，终有一天，你的每一份努力，都将绚烂成花！
