【作者】安娜
【导师】王玉印
【分舵】匠心筑梦舵
【舵主】王佳诚
【导图解说】纪念伟大的史蒂芬·霍金先生，用思维导图的方式会很特别，没有采用霍金先生的头像做中心图的说明，换了一种表达，使用他老人家的物理学家的身份表示的图示和黑洞的图案。本图围绕霍金先生的简介、学业、事业、婚姻来画，希望更多的人对老先生有更深入的了解。画完之后忘了很重要的一个主干，就是我的感悟：霍金先生用伟大的精神托起了梦想与抱负！
史蒂芬·霍金先生1942年1月8日出生于英国牛津，出生当天正好是现代科学之父伽利略逝世300年忌日。霍金患有一种不寻常的早发性、慢发性肌萎缩性脊髓侧索硬化症 ，这种疾病俗称渐冻症。几十年来，由于这疾病，他的身体缓慢地瘫痪。这疾病开始于霍金在牛津大学读书的最后一年，那时，他发现自己动作越来越笨拙，时常不知缘由地摔跤，划船也变得力不从心。有一次，他还从楼梯上摔下来，头先着地，造成暂时的记忆力轻微丧失。在剑桥大学时，状况更加恶化，他的讲话有些含糊不清。霍金的父母亲也注意到他的健康问题，带他去看专科医生。在21岁时，医生诊断其患有肌萎缩性脊髓侧索硬化症，只有两年好活，但是，两年光阴飞驰而去，他仍旧活着，很奇妙地，病情的恶化渐渐地缓慢下来。
不知是什么原因，60年代后期，霍金的身体状况又开始恶化，行动走路都必须使用拐杖，不再能定期教课。由于霍金逐渐失去写字能力，他自己发展出一种替代的视觉性方法，他在脑里形成各种不同的心智图案与心智方程，他可以用这些心智元素来思考物理问题。物理学者维尔纳‧以色列表示，霍金的思考过程，有如莫扎特只凭借想象就写出一整首极具特色的交响乐曲。
霍金不愿对恶疾低头，甚至不愿接受任何帮助。他最喜欢被视为是科学家，然后是科普作家，最重要的是，被视为正常人，拥有与其他人相同的欲望、干劲、梦想与抱负。霍金用他的传奇演绎了自己的一生。
