第四章 心照不宣的美丽
进入高二之后，班里气氛有明显的变化，下课开玩笑的次数明显减少，男生们去操场打球的次数也在减少，女生们再也不在下课聊那件衣服好看，那个明星分手，虽然没人说，高考到了，我要好好努力不能再那么随意了。但是能明显感觉到所有人都在默默努力，经常看到很多同学，大早上的就在冲咖啡喝，一脸睡眼惺忪的模样 但却没有一丝懈怠，数学老师和物理考试再也不抱怨说，你们怎么不问问题目，因为总是一下课他们就离不开教室。很多事情都在悄无声息的发生着变化。我的成绩也在慢慢的进步，能够稳定的保持在年级的前二十，可他依然是那副无所谓的样子，我以前总拿他当我的目标，希望有一天能追上他的脚步，心想着这样是不是能为我增添几分自信呢。可是，现在他似乎停下脚步了，我以前从未想过如果有一天目标停滞不前了，我该怎么办呢
有一次，他上语文课看鬼故事的书，是跟后座的女生借的，看的正津津有味，被语文师发现了，语文老师一脸无奈的把书拿过来，当场给撕了，扔到了前面的垃圾桶。
当时我也很生气，我不知道他整天是在想什么，看不见大家都在学习吗，成绩都下降到那样了，还不知道努力。后来他下课后，还去垃圾桶拣了回来，说是要拿胶带粘好还给人家，我当时气的不行，就直接走到他桌前，什么也没说 ，直接把他那些粘好的，没粘好的全部拿着扔到了垃圾桶，回来就也没说话直接坐到了凳子上，他看我不说话，就没底气就说，你把我那些都扔了，我怎么还给人家呀，我走到他后座女生面前说，那本书，回头我去书店找到了还给你，行吗，她愣了一下说 ，可以，其实也不用，也不是什么重要的书。然后我跟他说，可以了吧，不用你还了，前排有男生转过来看着我们俩，说你俩有事吧，我们俩什么都没说，各自坐在自己座位上，我不知道他在想什么，我在想他在想什么。我们都没有承认，也没有反驳，前排男生玩味一笑也没再追问，或许我们大家都知道，在那个时候我们的想法或回答并不能决定什么也不能改变什么。
我不知道他明不明白我为什么总对他生气，总对他不满意 大概是不明白，可是，起码他知道我是为他好，而不会觉得我故意针对他。我们晚自习是上到十点，基本每天晚上晚自习结束后，许多人都会在教室再呆半个小时到一个小时那样，复习一下今天的内容，或是大家一起讨论一下题目，他从没留下来过，每次都是下课就回去。这天，他居然没走，下课后，跟我借数学笔记，我给他之后，他看了几分钟又还给我 ，然后拿了一本练习题给我说，你看看78页第三题，我拿过来看了之后，是一套数列题，虽然不知道为什么拿给我做，因为本来也在生他的气，也没问他，就开始做，做了大概有十分钟吧，也没做出来，我正想放弃不做了，刚把笔放下，他就拉着椅子做到了我桌子旁边，本来我们也就只隔一个过道，他说，怎么样，做出来了吗，我没好气的说，没有，他立马就露出一副就知道你做不出来的表情 然后接着说，我觉得这道题很好，才拿给你做的，你做不出来，那我给你讲吧，我没说话，就听他在那讲，我最喜欢的就是他给别人讲题目时候的样子，满脸洋溢着自信，而且讲题目就跟解剖似的，不仅做的出来题目，还能透彻的给别人分析整个解题过程和思路。所以，我挺高兴他给我讲题目，一方面，我知道他没有放弃学习没有停下脚步，另一方面说明我在他心里是有一定位置的，不然他不会看我生气，就想办法让我跟他说话，还有就是我真的喜欢他给我讲题目的样子。剖析完题目之后，他说，我以后上课不会看课外书了，我说，嗯，好啊，你说不看的 我可没逼你，他笑。我接着说，不是我想说你 你看看班里大家都意识到高考很快就来了，都在学习，你还整天吊儿郎当，你看你上次月考排名还没我高。他说，哎，我说你怎么跟我妈似得，我瞪他一样，他就接着说 好，我知道，我会好好努力的，下次一定赶上你，我没看他 收拾着自己的书说，你赶上我有什么用，有本事就去争年级第一，他说“好，我下次好好努力，争取先超过你，然后年级第一再说吧” 我听他说好，以为他要发奋图强，后面来了句还是跟我比，给了他一个白眼，推了他一下说，回你座位上学习去，别在这耽误我学习，他一边拖着凳子往座位上去一边说，我是来给你讲题目的哪耽误你学习了，我下次会超过你的，你等着看啊。我这次又用手撑着头，把胳膊肘放在桌子上，背对过道，但是不是因为生气，是怕他看见我忍不住的笑。
那时候，开心的事很多，不开心的也多，许多时候我们什么都不说，可那种心照不宣，却有着难以抵制的美丽。
