我们先假定这样一个场景：
如果有一个人从小就立志将来要考上清华北大，请问他认认真真听讲一节课有用么？
答案是并没有什么卵用
就算他一学期都很努力，期末拿年级第一名；就算他小学初中年年都是优秀学生；就算他靠着自己的努力进了省重点中学。
可那又怎样，他照样可能进不了清华北大。
所以，学习对于我们来说有2个重要难题。
反馈周期太长
首先，我们得明确：学习是一件需要长期积累的事情。我们都明白，多看书，可以改变一个人的气质，可以丰富一个人的见识，是一件百利而无一害的事情。
人们常说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，但是你看书一天，一星期，一个月，难道就变帅气了么，就变富有了么？回答是并没有，短时间你是看不到这种改变的。
那么这就带来了一个难题，就是学习的反馈周期太长了，而一个人一旦“自身现状”和"个人预期"之间出现矛盾就会产生厌倦，人又是具有反馈思维的生物，当他长时间无法从某件事情中获得反馈时，就会更加厌倦，那么放弃的几率便会更大。
付出不一定会有回报
小Q在刚上高一的时候就非常努力，每天下晚自习后都会拿着作业，开着台灯做一会作业，当别人都已经进入梦乡了，他还在学习，同时他也比别人起来的早，遇到问题了也会及时的向老师请教，然而他资质确实一般，学习成绩也一直只是中等偏上一点点的水平。小Q知道自己的情况，于是给自己定了一个不算高的目标：考上一本。
然而最终他并没有考上一本，连本科的分数线都还差一点。心灰意冷的他最终选择了复读，复读那一年，他更努力了，起的更早，睡的更晚，但第二次的高考他还是没能考上一本，最后他选择了去了一所二本院校。
我们现在回过头来看，我们可以说小Q方法没选择对，可以说他努力错了方向，还可以说他学习效率太低。但不管怎样，我们不能否定他的付出，他确确实实是付出了很多，却没有得到相应的回报。
故事说到这，也许恰到好处，告诉了我们学习是一件付出了不一定会有回报的事情。但是，故事最终都会有一个美好的结局，如果你看来它并不美好，那是因为这个故事还没有结束...
小Q在大学照样很努力，一有空就会去图书馆里看书，时不时的也会写几篇文章发布在校园论坛上。就这样，四年的积累，当别人毕业都在抱怨找工作难时，他很容易就拿到了一家创业公司文案编辑的offer，此外，他还成为了某网站的签约作家，光靠稿费就能养活他自己。
有一种道理叫功不唐捐
功不唐捐，佛家语
“唐捐”是佛经里的话，意思就是泡汤了、白费了。功不唐捐就是努力绝不泡汤、绝不白费。一个人的努力，在看不见想不到的时候，在看不见想不到的地方，会生根发叶、开花结果。
天道酬请，功不唐捐
最后，灌一碗鸡汤：
这个世界上，有的人从小就十分优秀，很多问题看一遍就会；有的人从小就资质平平，也许他付出了双倍的努力都不及别人的一半。在学习这件事情上，有太多的不公平和不确定：有的人能在天上飞，有的人只能在地上跑。但不管怎样，难道因为发现已经有很多人在天上飞了，我们就要停止在地上奔跑么？
不是，只要我们跑的更快，总有一天会飞起来
