首先来解释解释什么是“范式”。
图片发自简书App
在《科学革命的结构》一书中，作者库恩（美国科学史家。科学哲学中的历史主义创始人）在书对“范式”做了很多种解释。可以归纳为两个方面。一是，范式是从事这一学科的科学家共同的信念和态度，分享相同的理论。二是，范式是科学群体所公认的“理论模型”或“研究框架”，如“哥白尼的太阳中心说”是古典天文学时期天文学家的范式，“牛顿力学”是古典物理学时期物理学家的范式，“相对论”则是现代物理学家的范式。这些范式都是由特定时期从事这一科学的科学家所公认的理论框架所构成。
库恩认为，范式的形成是科学成熟的标志，任何一门学科只有具备了稳定的范式，才能称之为规范科学。
而心理学心理学的流派非常之多，从研究内容、方法到理论依据各不相同。
现代心理学的主要派别就有八个：构造心学派、行为主义心理学派、皮亚杰心理学派、机能主义、人本主义心理学、格式塔心理学、精神分析学派、认知心理学。
可以说心理学不属于规范科学，而属于多范式科学。
了解这个概念非常的重要，因为心理学是以客观的科学方法来研究人的主观感受，既有客观的又有主观的内容。如此多的流派都有各自的理论范式，面对同一个问题在不同流派的人看来问题的出发点是完全不同的。
认识到了心理学的多范式，认识到客观世界是真实存在的，比如今天出太阳，有人觉得很暖和 有人觉得温度还有些冷。气温测出来是18℃，这种主观感受是真实的，但不具有普遍性，因为每个人的感受是不同的。学习心理学要警惕以偏概全，或者说没有实验依据，以自己的感受出发，给客观世界下定义，或者定义他人的感受。
