如果你有5分钟或10分钟，你会用来做什么？那么20分钟甚至更多的一些时间呢？
我相信这个答案是见仁见智的。
当步入职场时，我们的时间不再是整块了，而是被分割成像拼图上的许多小碎片。恰好我自己的工作转变后，没了以前那种连续性的时间，反而产生了许多的碎片时间，不想浪费它，那就把它们捡拾起来，用好它。
碎片化的概念
“碎片化”是相对于系统化提出的概念，意思是完整的东西被分成诸多零散碎块。碎片化，主要包括两方面的内容，一方面是知识的碎片化，另一方面是时间的碎片化。
通常，我们是利用碎片化的时间来学习，把完整的知识根据碎片化时间拆分成碎片以便于我们学习。比如我们看一本书，这本书不是一下子看完的，而是根据章节内容与碎片时间，我们把它分成了几个部分，每天在相应的时间段看一部分，这样我们的书也会在目标时间内看完的。
碎片时间在以往慢节奏的时代，并不起眼，像是路边的小小野花，总是容易被经过的行人遗忘。
但放在离不开手机的现在，不仅有碎片时间，还有碎片信息，还有应运而生的占据我们注意力的各种APP。就像我们中午休息，用手机刷短视频之类，原本只想看10分钟，结果已经是半小时后了，再想做事时，发现时间已经过去。
现在有这么多抢占我们时间的APP，充分说明了碎片时间不是无用，而是非常有价值。有价值是我们要知道在什么样的时间内要做什么事儿。
先谋定，而后动
如果你有5分钟或10分钟，你会用来做什么？那么20分钟以上的呢？许多人都不一定会有意识到自己的这些碎片时间可以用来做什么，或是无意识地浪费了它们。怎么才能避免我们的浪费呢？
我们可以把每天的时间都规划好，知道在工作之外的碎片时间，可以用来做什么。
在这里，我们可以用上”时光序“的这个时间管理软件，实现自己的碎片时间管理。
要知道，没有计划的一天，很难实现高效率。
拆目标，解时间
想要学习利用好碎片化时间的人，一般都是职场人士，或全职宝妈。
正是由于时间被肢解，没有办法拥有一整块的时间，才不得不退而求其次，希望将碎片时间用好。
所以我们不得不让目标一个个被拆解，并具体细化到每一个可见的时间段去。
关于目标拆解，市面上的方法论太多了，在这里就小小地分享一点：
一定要具体可行、有重点、不断调整适应，而且要以终为始。
比如我学习奥尔夫音乐，我报名的课程，一共九章，30讲。
我把这30讲，放在了30天以内，预计每天听一讲，认真消化吸收。这是原计划。但在具体学习的过程中，发现有的章节是有连续性的，为了保证自己听懂，我会一天听2-3讲，并做笔记。
我听课程的时候，一般性、我已经知道的理论，我会用2倍速快速过一遍，而实操的环节，是我很感兴趣想要认真学习的，我就会原速放，并且自己跟着做一遍。有条件的话，在我上课的时候，我也会尽量去用上，去实践。
就这样，我完成了我的学习任务，并且有重点、有实践、有调整。在以后的时间里，我仍然会再拿出一些时间来复习，尽量在课堂中去运用，以确保自己不会忘记。
捡拾时间的碎片，是超越自我的一条单行路。
当别人不信学习有用时你信，当别人不做与学习有关的事情时你做，当别人害怕学习没有回报时你忍，当别人放弃的时候你依然忍着，当别人嘲笑你的时候你仍然忍着，在没人的时候趟过一条河，在黑暗的时候跨过一座桥，在寒冷的冬天翻过一座山，当你已经远到看不到身影的时候，很多人会一致同意你只是运气太好了……
