小标题：卓有成效是可以学会的
管理者普遍才智较高、想象力丰富，并具有很高的知识水准。但有才能的人往往最为无效，因为他们没有认识到才能本身并不是成果。
智力、想象力及知识，都是我们重要的资源。但是，资源本身仅是限制性因素，只有通过管理者卓有成效的工作，才能将这些资源转化为成果。
•为什么需要卓有成效的管理者
对“体力工作”而言，我们重视的是“把事情做对”的能力，而不是“做对的事情”的能力。体力工作的成果即效率，通常可以用数量和质量来衡量。
而今天，现代由一个个组织化的机构形成的社会，知识工作者成为组织里的主力，他的在工作中需要使用更多的智慧，唯有从事“对”的工作，才能使工作有效，而这一点，却是无法用衡量体力工作的方法来衡量。
我们无法对知识工作者进行严密和细致的督导，我们只能协助他们。知识工作者本人必须自己管理自己，自觉地完成任务，自觉地做出贡献，自觉地追求工作效益。（前言中讲过本书的主题是关于：如何自我管理才能成为卓有成效的管理者。）
知识工作者是一项特殊的“生产要素”，通过这项生产要素，当今一些高度发达的社会和经济实体，才能获得及保持强大的竟争力。
而知识工作者的动力，取决于他是否具有有效性及他在工作中能否有所成就。（论有效管理的重要性）
•谁是管理者
在一个现代的组织里，如果一位知识工作者能够凭借其职位和知识，对该组织负有贡献的责任，因而能对该组织的经营能力及达成的成果产生实质性的影响，那么他就是一位管理者，
在一个知识型组织中，固然需要经理人，同样也需要能做出贡献的“专业人才”，来担任需要负责、决策，并拥有一定职权的职位。
在每一个知识型组织中，总有人单独作战，虽然他们没有下属，但他们仍然算是管理者。
本书中，“管理者”一词，将泛指知识工作者、经理人员和专业人员，由于其职位和知识，他们必须在工作中做出影响整体绩效和成果的决策。
但不论职位的高低，只要你是一位管理者，就必须力求卓求成效。
第一章，分段读，待续……
