1.在孩子出现反抗行为时，不能和孩子较劲，要学会理解，从他的角度想问题，对于合理的要求尽量满足，对于不合理的要求可以通过拥抱，讲道理，转移注意力，寻找替代目标的方法来平息孩子内心的痛苦。
2.孩子认定的秩序动不得，对于孩子而言，秩序就是一种安全感，不能随便打乱，否则孩子的认知就会变得混乱，对于执拗要学会尊重，这是一种生命现象。不得不打破时，尽量将不安降到最低，同时也要学会接受孩子的发泄。
3.3到6岁，孩子通过听觉，视觉，嗅觉和触觉等感官来对感知的事物进行分析和判断，我们要准许并尽量创造环境。
4.不要打扰孩子的观察，比如，教孩子识字时，孩子盯着图片的污渍发呆，不要打断，后适当引导。
5.孩子在3到6岁认知能力迅速攀升，要培养阅读兴趣，比如给孩子读书时可以指着字读，看到路边的商店，广告牌可以念给他听，激发孩子的阅读兴趣，而不是枯燥的识字。
<<陪孩子度过3-6岁敏感期>>
