推进干部能上能下常态化，是扛起全面从严管党治吏的政治责任，做到真管真严、敢管敢严、长管长严的重要举措。在落实能上能下的常态化过程中，要坚持严管厚爱的有机结合，切不可一“下”了之，“上”不配位。
“上”到好处。让能者上位，要把“好苗子”插在“良田”里，让干部队伍中的能者、优者能在新岗位上、新工作中，经风雨、见世面、长才干，推动干部在能力素质各方面再上新台阶。要做到人岗相适、人尽其才。全面考量上位干部的综合素质，坚持从实际出发，不能简单的就看作是提拔任用或者岗位调整，一“上”了之，要站在群众的立场想问题，站在工作发展的角度做打算。要积极发挥“上”的指挥棒作用，大力营造能者则上的工作氛围，善于发现优秀干部，发现经验做法和先进事迹，引导干部砥砺品学，提升能力，让能者则上成为干部共识。
“下”到实处。“下”要充分体现纪律和规矩的严肃性，更要从事业发展的高度出发兼顾干部的教育管理，起到惩前毖后，治病救人的作用。“下”要有理有据，合情合理，令人心服口服。要让“下”的过程成为下位者思想上受教育，精神上受洗礼的过程。要让下位者充分认识到“下”的根源和问题所在，从心底里接受党组织安排，根除思想病灶，解除思想包袱，以饱满的精神状态轻装上阵、重新开始。要给下位者再次成长的空间，让他们能重新融入新的工作环境，发挥己之所长，服务人民群众。而不应一“下”即完，放任自流。这是对干部的不负责，也是对事业的不负责。
“上”“下”作为一种激励措施，体现的是党中央对干部管理教育工作的重视和关注。全党干部要深刻学习其中蕴含的从严治党思想，严以律己，严以修身，坚持全心全意为人民服务的崇高宗旨。只要坚持把党和人民的利益摆在第一位，就一定能在成长的道路上逆势而上。
