距离提交作业已经42天了，在等待的期间，有老师一遍遍发着完成进度的名单，督促没完成的同学抓紧时间完成，每一次我点开文章检查自己的作业状态都是待批改。这样重复操作了几次，在截止日期也看了最后一遍，没有批改。
直到今天我登陆自己的账号，看到有结果了，还不错。后面附着老师的评语：例子描述恰当，分析也有道理。以前的期末大作业只有老师给的分数，没有任何评语的，这一次收到老师的评语，感受到了老师的用心。暖暖的，脑海中她就像是在视频中那样优雅缓缓地写着给学生的每一份作业评语。
文章虽然还是有些糙，但是是我花了心思准备的，用了生活中真实遇到的人和与他们有关的故事，这些特别的故事没想到时隔几年，还能回忆起很多细节，用上了，也影响着我的生活。
每次交作业我会考虑下对方的感受，如果我是老师，会更倾向于看到什么样的字体，什么样的逻辑框架支起的内容，虽没有很深入的思考，总会花一些时间在完成作业上面。
当同学问：为什么你可以获得申请奖学金的名额？我们平时完成的作业不是都差不多的吗？
我回答道：我不比别人聪明，我可能只是多花了些时间，多用点心。申请奖学金我看到公告的时候心里是打算放弃了，当看到平时一起上课的同学踊跃参与，我便也去报名申请了。
这也告诉我，结果没有出来的时候，不要臆想结果的好与坏，一是浪费时间，而是当结果出来时与推测的相差甚远时，容易造成过度悲伤，浪费时间，搁置原本打算做的事情，影响完成进度。
在结果没有出来前，继续自己的计划。踏实去做手中的事情，做的时候全心全意，不要假装学习，在年龄增长记忆变差的年岁中，全面调动可以调动的感官，认真做事，认真学习，不要佯装，因为结果不会陪你演戏。
