1.要想学习好,兴趣是前提
孩子的数学成绩,并不仅仅取决于他的认真程度。事实上,比认真的态度更重要的,是兴趣。
我在小的时候,也曾经痛苦地坚持过。但最终还是失败了。数学的严谨,本就是它内在的一个特点,这不应该成为我们讨厌它的理由。只有当我们喜欢一个学科的时候,才能享受这个学科带给我们思维冲击的整个过程。
很多人觉得想要爱上数学不容易,只有高智商或者很有数学天赋的人,才会有这样的倾向。这其实才是大众对于数学的误解。
在我的孩子出生之后,我开始研究启蒙教育。经由启蒙教育,我又开始关注小学生的具体科目的学习。很多数学老师都会要求家长,给孩子买口算题卡,家长们也往往照做。有闲暇时间的家长,还会给孩子们买另外的数学卷子,辅导孩子学习。家长们往往通过关注孩子数学题目的正确率,来判断孩子的掌握情况。但却很少有家长跟孩子讨论,这四则运算,到底是为什么。
孩子们只知道,数学是一道又一道的习题,却不懂得联系生活实际的道理。也正因此,一些数学成绩不是特别好的孩子,就在这样的枯燥中,逐渐地失去了深入学习数学的兴趣。
2.众里寻他千百度
到底有什么方法,可以让小学生爱上数学呢?我在探索这个问题的过程中,收获了很多的惊喜。
其中,《傲德来啦:一本有趣的数学书》着实吸引了我的注意。因为是给孩子选书,我就把小学的这三本都买到了手。从三年级到六年级,三种不同的颜色,横开本,彩页,这给人一种故事书的感觉。
没错,这还真就是和数学有关的故事书。本套书籍的创作者傲德,他是北京大学的硕士,同时也是当下知名的数学老师。他有着可爱的外表,严谨的内心,活泼的灵魂。作为“傲德来啦”系列数学漫画的创作者,他很擅长用孩子们喜欢的方式,去讲述和数学有关的故事。今天我所说的这几本数学书,就是傲德几年来的结晶。
作为曾经参加过第七季最强大脑的明星选手,他还获得了2018年新浪全国五星级的金牌老师的称号,同时,他还是TEDx的优秀演讲者。善于表演的他,经常在课上运用说唱、表演、漫画的形式,来启迪孩子们的数学智慧。
这真是一位优秀的数学老师。虽然我们不能亲临他的课堂,但跟着他编写的书籍,通过练习和反思,也同样可以达到不错的学习效果。
在如今的双减政策推动下,像《傲德来啦》这样的系列书籍,才是真正从孩子能力发展的底层逻辑出发的趣味辅导书。阅读这样的书籍,孩子们没有思想压力。通过这种漫画故事的形式,孩子们可以不知不觉地了解很多课外的知识。这些知识和课内的部分,形成了一个照应的关系。不管是什么层次的孩子,都能通过阅读这套书籍而有所提高。
3.数学藏在灯火阑珊处
这套《傲德来啦》系列书籍,是一套真正有益于孩子们的数学启蒙书籍,同时,它也是真正能带领孩子们,进行有趣的数学思维训练的好书。
彩页设计,漫画的内容,我们跟随着故事的主人公傲德和驴大伯等,一起来了解和数学有关系的相关命题。
只看那目录,就觉得有趣。这哪里是数学思维启蒙书,这简直就是故事书,顺便学习了数学呀。给驴大伯数头发,计算驴大伯到底抢了多少个鸡腿,随着故事的深入,数学的学习,也层层深入。每一个小章节,还附有分层次的小测验。傲德把这称之为“智商小测验”。从简单,到比较困难,孩子们在攻克难题的时候,也顺带地感受了一下自己智商的高超,这一个个小环节的设置,本身就特别有益于激发孩子们的思考力和创造力。更为重要的是,解完了题,傲德还要大家把思考的过程写下来。这真是妙!重新回看自己思考的过程,就相当于做了一次深入的复盘,这不仅可以加深孩子们对于数学知识的理解,同时,也能够再次强化孩子们的数学思维。
我不禁觉得,没有遇到傲德这样的数学老师,是我的一大损失。同时,我又觉得很庆幸。因为,毕竟我还是发现了他。
傲德真的太可爱了。我相信孩子们都会因为喜欢上傲德,进而喜欢上数学。
最后,这套书籍的使用方法,我有一点心得体会。它的整个设置,是分区间的,而不是严谨地按照年级划分的。3-4,4-5,5-6,我们完全可以让孩子们在假期的时候阅读这套书。这样,我们在平时的数学学习时,既可以保持原有的学习进度,在假期的时候,孩子们还能够保持学习探究数学的新鲜感。
如此有趣的书籍,让我感叹时代的美好。我只愿我儿子能喜欢上他,毕竟,他是如此有趣。顺带着,也就喜欢上了数学,真是一举两得呢!