中原焦点团队网络初级第二十九期李罗坚持分享第212天
读书分享：梦想和目标不同，在梦想这多停留，具体化，感受，想象，才容易建立目标 ，怎么把孩子的抱怨转换成目标呢？例如：他只想玩，玩不等同于他不想学习，每个人都是向好的，想玩的背后的深度需要是什么？是自由，是掌控感，或自我实现等 。
当孩子拿到本来都属于他自己的东西的时候，一切都自己说了算的时候，他才会关注自己真正想要的是啥。做为学生，他有没有归属感？学习带给他的感受是啥？是愉快的体验？还是胜任感？还是挑战自我？好好学习的好处是啥？为了以后有工作，不至于饿着，可拉倒吧！现在的孩子就没有这样的体验。怎样挖出孩子学习的动机？是我们有待和孩子探讨的话。就又回归到了梦想阶段。所以，梦想是确定孩子目标和动机的前提。
所以，动机越深刻行动力就越强，动机写下来，写的越多越好。越多越容易达成目标。
