又是坐在了床上。衣服也不想洗，有各种各样的理由。或者是推迟到明天再洗。
今天有什么收获呢？刷手机。幸好朋友圈里面都是一些教育界的前辈们。看他们发的文章或者订阅号里面的教师专栏，很是有收获的。昨天从魏智渊老师的文章里面学到了把学生分组。让学生报数12345或者54321。同一数字的为一组。这好像不是从魏智渊老师那简书里面看到的。是从团体心理辅导这本书上看到的。挺不错的。今天恶补了一下VOA内容。提到了学习英语的四个方法。要听要跟读，还要写，而且每天的收获也可以用英语记录下来。对了，昨天看的是优秀班主任的一篇文章。我联想到了我的英语教学。嗯，越来越系统的呈现在我的脑海里面。其实真的非常简单。每天给学生分享一篇阅读理解，并把阅读理解里面出现的生词提前备好课，给学生提炼出来。长此以往，扩大了学生的词汇量。最关键的是我的词汇量绝对有一个量的飞跃。这个是从疯狂英语杂志上学到的。那么我给学生上课的体系也就非常清楚了。不要太急着赶课。一定要有系统。让学生这一节有所获，而且知道下一节怎么学习。想必马上都有大量的试卷袭来。那么怎么处理这样的试卷呢？那就要求老师备好课。让错的学生把错的题单独列出来对应的知识点，查出来会背。每个学生单独辅导面批。其他同学再去读其他的英文材料。一点一点的，过一点一点的提问。来真的，同学们也都进入了状态。不贪多，一定要贪精。而我每天备课的内容就是指出来今天让学生背诵的是哪些内容？还有每天一篇高质量的阅读理解。把这几个专题，让学生练透。
不要急，耐着步子，是时间，一定要让他有所获。
