前段时间，热搜榜上的一个话题是“造成童年阴影的影视角色”，很多人提到《还珠格格》的容嬷嬷云云。说真的，这也不怎么奇怪。那个面容冷竣但又忠心耿耿的形象还真深刻难忘。
但最搞笑的是居然有人写的是：背诵全文。
你有没有被击中了？不少成年人都会对读书时背诵英语单词、古文诗歌记忆犹新。虽然如今市面上流传的各式各样的记忆法。可真相是，作为学生的我们，还是得摇头晃脑的花大把的时间和精力记忆。
所以，“背诵全文是造成童年阴影的影视角色”虽然是恶搞，但也说出了部分真相：死记硬背对天真烂漫的孩子来说真的好难哦。
然而，背诵真的很重要。无数大师已经证明了深厚的国学功底建立在“童子功”的背诵中。既然如此，有没有什么好的背诵方法呢？
1.根据原意和意境背诵。
唐诗宋词或古文虽然一般晦涩难懂，但大多都有一定的背景或语义。如果记忆者是小宝宝，那不妨先背诵再理解。但如果是有一定古文或诗词基础的学生，就可以先理解再背诵。我们可以让他思考一下相关语境，尝试分析这首古文或诗词的美妙之处。人们常说通达，只有通了，记忆的目的自然能够“达”到。
比如，如果还是需要背诵《庖丁解牛》这篇古文，单纯的背诵可能很难。这篇古文主要讲述了技能高超的人解剖牛的过程，那么我们不妨让孩子先理解一下“解牛”的先后顺序。孩子对大概程序有了了解，背诵这篇古文就会如鱼得水。
2.把背诵作为一场游戏。
不少名人名家家庭中，都是把背诵作为家庭游戏的。《我们仨》里，钱钟书夫妇和女儿阿媛玩的游戏就是背诵。不要把背诵当做机械的完成任务，我们可以把它转化成游戏或者是亲子方式。父母适当示弱游戏参与，孩子才不会觉得太痛苦。
3.通过音频“磨耳朵”带动记忆。
如今，《声律启蒙》等国学都有人谱成乐曲，带着孩子用音乐磨耳朵，益智又做了音乐熏陶。
我两岁多的孩子就很爱听这些音乐。前段时间，我们无意中给他用播放器播放了英文字母歌。播放了几遍后，某天他完整的背诵出来这首歌曲，尽管他压根不知道什么是英文字母。著名英语启蒙专家廖彩杏也主张通过“磨耳朵”的方式，给孩子做英语启蒙，我觉得不无道理。
4.使用记忆曲线帮助记忆
科学家发现每个人都有记忆曲线。科学的记忆方法离不开重复，廖彩杏绘本育儿法就是通过间隔不断循环记忆加深印象。如果真的希望孩子记住什么东西，切记一定要根据时间段不断：重复重复再重复！
5.使用联想法记忆
单纯记忆东西很难，但是放入情景中就不一样。比如，要帮助孩子记忆和汽车相关的英语单词，那么可以做手工将公共汽车的小部件剪贴下来让孩子根据单词提示粘贴，最后把所有小部件放在一张纸上“指认”。要让孩子学习“大小”，可以和孩子一起唱英文版的《Make a circle（拉个圆圈走走》，里面有“make a circle big/small/up/down/round”和孩子跟着旋律跳几遍，孩子想不会都难。
前几天有看到量子波动速读培训在父母中间悄然走红、吸金无数。我想说：别再为这些明显不靠谱的力度和记忆方法买单了。有中国式父母焦虑很正常，但我们需要找对正确的方法。
好了，这就是我关于背诵的一点想法啦。你家孩子是如何背诵的呢？有什么有趣的小故事吗？
