27岁学习吉他,两年后演奏了世界上最难的吉他曲。
初中高中英语不及格,却留学英国,获得媒体管理学位,回国后更是成为雅思名师。
七年前的设计被锤子科技的CEO罗永浩批做的什么东西,现在却成为他的御用幻灯片
师。
大学之前一直内向,三脚躲不出来个屁,却在33岁成了授课专家、网红。两年内白天在家带孩子,晚上工作出了英语、炒菜、吉他、如何制度教程等课程,这个牛人就是许岑。
你一定和我一样好奇他怎么可能在这么短的时间内成为高手的。
许岑对高效学习进行了定义,并总结了一套方法。
所谓高效学习是指找到适合自己的学习方法,在相对最短的时间内集中注意力,以解决工作和生活中的某个难题为目标的学习。你需要勤加练习,有时候甚至还需要名师。
请注意这里面的几个关键词:
1适合自己2学习方法3短时间4集中注意力5设定目标6名师
一找到适合你的学习方法
你学习英语,费了半天劲还没入门,那可能是你的学习方法不对,比如说一开始你就从a开始背单词,不是说背单词不对,而是那是一种低效的学习方法。你在用结构主义的方法去学习自然主义的学习。
有两种学习方法
①自然主义学习方法
基于模仿,注重文本本身,适用语言,乐器,书法等。
②结构主义的学习。
基于创造,侧重于对结构和交互关系的认识,通过表面去寻找底层规律。适用于医药学,艺术和经济学等。
女人不需要创造,你只需要用。艺术是需要创造的,一味的模仿,永远成不了艺术家,只会被人鄙视。
怎么样是更好的学习方法?
最简单的就是把目标进行拆解,针对细节进行练习,不要一开始就顾全大局。
比如,练字,不要买来字帖,通篇临摹,而要一个字一个字的练习,这个学会了再学习下一个。
学习乐曲,不是每次都从头来,从你不熟悉的小节开始一个一个突破。
二任务驱动
人们做事的动力常常来自两个方面。
一是内部,比如兴趣和虚荣心。
二是外部,完成任务后得到奖励。
我们常说兴趣是最好的老师,既然你没有兴趣,那就把兴趣否定了。成年人的学习不需要兴趣,应该用任务驱动。任务到处都是,生活任务驱动,工作任务驱动,以教为学。
比如生活任务驱动
许岑在英国留学期间,饭菜特别难吃,为了改变这种状况,不能不学习做中餐。
工作任务驱动
你是做设计的,就不得不学习ppt的制作,你在报社新闻图片编辑,摄影技术就必须比一般人要强。
以教为学
抱着一种学习那就要间别人的态度,每个人都可以当老师,这样做既可以解决了任务驱动就可以更好的学习。
记住:成年人不需要兴趣,只需要任务驱动。
三短时间
成年人的生活中被各种各样的事情所羁绊,想要整块的时间学习几乎不可能。面对这个问题,碎片化学习几乎成了唯一的学习方式,总比不学要强。
那么怎么样在这种碎片化的短时间内获得提高?
碎片化的学习,必须基于搜索带着疑惑和问题进行学习,而不是盲目的普遍撒网,一会儿想学这个,一会又学那个。在一段时间里围绕一个课题,而不是乱捡。要把捡到的树叶串联起来变成枝繁叶茂的树,而不是夹在书里。
四提高专注力
一个人的专注程度和他的学习效率有着莫大的关联。提高专注力是许岑每半年出一个教程的关键。专注力差的人应该怎么做呢?
许岑说很简单,从平常的生活衣食住行中就可以锻炼。
平常的生活本身并不能提高专注力,但是在平常生活中刻意营造仪式感,可以提高专注力。
比如1购买昂贵的学习用品。
并不是鼓励你奢侈浪费,只要是让自己稍微心疼一点就可以。
你买的东西越贵,比如花5万买吉他和5000买的,贵的会让你心甘情愿大量练习的时间增加,提高你的专注程度。
昂贵的东西本身就是专注力的结晶,便宜的东西本来就不是靠专注力制造出来的,贵的东西更容易让你感受到那种专注力。
买贵的东西就没有钱去买便宜的东西,这样其他东西就会少一些,拥有的东西越多越不能使人产生专注。
2学会一个人好好吃饭
尽量吃点好的,少吃速食,少吃外卖,少吃自助餐,自助餐不会吃好,只会使人吃撑。最好别自己好好做一顿饭,营造一种仪式感。
3使用射灯
使用射灯周围的环境都是黑的,就会营造出那种一个人在舞台得感觉,在舞台的专注力比在观众席的专注力要强。
4进入高质量的睡眠
困了就要去休息,睡眠不够人很难做到专注,困得不行,这样效率会很低。运动是最好的提高睡眠的方法。
五设定目标,直奔大师
作为一个成年人,觉得今天学会了这个,明天可能就会有用,这是是抱有不切实际的幻想。
明确的目标,不是基于想象,也不是一时的冲动,他应该是具体的解决生活和工作中的某个任务。
比如你要喝外国人打交道就必须学英语,而不是觉得学英语有用才学。
找准切入点,直奔大师
①直奔大师,是说学习是不必从基础开始,这个大师不一定是一个人,而是你一个最终的目标。要去哪里,就直接从哪里开始。明确了目标,就直接从这个目标起步
学英语是为了看国际新闻,那就直接从阅读新闻开始,而不是从语法开始。
②千万不要怯场,胆子大一点,走路可能更长一点。
许岑说刚开始学吉他曲的时候。老师问:“你想学什么”,他说了他最喜欢的那首吉他曲(世界名曲),目标是学过后最后能弹出这首就好。老师说那就从这开始吧。
当你刚开始学的时候,你没有那种感知难度的能力,难道你会查这一首曲子是不是世界上难度最高的吗?老师教什么,你就跟着做就好了。
六及时反馈
我们都知道反馈的重要性,有反馈才能看到自己的问题。当你学了东西一定要讲出来或者应用出来,才是真正的学到了。但是生活中怎么可能随时随地有人给我们反馈,这就需要我们自己创造方法。推荐有三种反馈方式:
1文字类反馈
读了一本书,听了一个课程,要记录一份摘要出来,便于消化理解。
但是摘要可不是随随便便的写的,一定要遵循两个重要规则。
规则一,一定要对照文本,而不是靠记忆脱稿复述。找出文中重要的观点,概念,陈述,忽略案例,数据等不重要事物。
规则二,用自己的语言,而不是抄袭和选择删除。
2语音类反馈
从嘴里说出来和直接进耳朵里的效果有很大的不同,必须把它记录下来才能形成反馈。
比如你发一条微信语音,你说出的话和真正录出来的话是不一样的。
3制造肢体反馈
通过给自己录像,判断自己的肢体,形态,动作是否符合标准。
七名师
我们都知道名师的重要性,许岑学习吉他时跟随的是高军老师,高军老师是世界著名的吉他老师。如果一开始他跟随的是路边小店老师,恐怕到现在为止也只是会弹弹邓丽君吧。
好了,让我们来重温一下,如何高效的进行学习,找到适合自己的学习方法,在相对短的时间内集中注意力,以解决生活和工作中的某个具体问题为目的的,你需要勤加练习,有时甚至是名师。大胆的去应用,一定会收获你无法预测的惊喜。