感觉自己以前做很多什么事总是会三分钟热度，没有什么事情能让我充满全部的热情去做。
加入小灶后才开始出现了一些以前从未有过的品质：坚持，坚持晨读从加入小灶开始每天都坚持写晨读感悟，虽然写的还是不怎么样，但感觉还是有一点点进步的，也重新开始了看书写字。
坚持这件事情需要什么呢，需要的就是驱动力，今天就让我们来了解一些驱动力。何为积极性误区、第三驱动力和外界刺激。
一.积极性误区
很多家长都是以这种方式教育孩子学习：你把这张试卷做完我就带你去买一件你喜欢的玩具。可能一开始孩子会表现很积极，但是时间长了孩子们也学会了讨价还价，我还要再加一个陀螺。
当外在的驱动力已经无效时，怎样才能让人有动力呢？
二.第三驱动力：想要把事情做好的欲望。
内心所向。
每个人都有这个第三驱动力，但是有时候它需要一点外界的刺激。
三.外界刺激：
1.自主选择权，当别人指派你去做一件事情本来这件事并不是你所讨厌的事，但是很有可能因为是别人所指派的便会产生逆反心理。就像是青春期的孩子，父母的管教越严那么孩子的反应就有可能越大。适当给自己或别人一些自主权更有效。
2.专精。学习时，不做简单到自己闭着眼都会的，不做让自己完全不懂看了头疼的，学习那些刚好有一点点挑战的，能够激起更大的学习动力。
3.利他。以「外在」利益目标的驱动力，并不长久。就像一个老彩民，中了五百万，短时间内他可能会感觉幸福，可是过段时间这种幸福感会慢慢消失，不会再有新的动力。只有「内在」的，发自内心的希望外界变好，才是最持久的驱动力。
图片发自简书App
（我想说我又写着写着睡着了-_-|| 看来驱动力不够啊！）
参考书目：《驱动力》「美」丹尼尔·平克
