1 什么是逻辑层次
从上到下:愿景、身份（使命:你是谁）、价值（动机:为什么）、能力（方向:怎么做到）、行为/行动（活动:做了什么）、环境（限制因素:when、where）
@ 教练对话的工具→开启谈话、问题厘清
例:小组讨论:你对课程的期待
@ 用于自我激发&与人共舞
2 为什么要用
Q:工作中你是执行性员工or战略性员工
Q:你在专注做事or事背后的人
Q:你是对事or对人
（1）逻辑层次的拆解
第1层:系统
第2-4层:人
第5-6层:事
何为系统？影响利益关系人
上3层决定下3层
（2）互动:猜一猜/对与错（小组讨论）
判断这句问题在哪个逻辑层次？
（3）教练问题的理解
（1）基于“我是谁”（人）来看影响到谁（利益关系人）进而来决定你要做的事
（2）选择基于价值观:什么对自己最有价值，你要成为什么样的人
（3）初心决定外显状态，上三层决定下三层
3 怎么用
教练日常对话:
（1）判断对方话题开启在哪一层？
（2）提问时适当上1/2/N层or顶层（通过假设对方的回答）
-开启一段沟通
-工作发展（你要像蜜蜂一样辛勤工作，更像蝴蝶一样翩翩起舞）→如何看待工作
-生活角色（付出PK共同创造）
-自我介绍（从上到下）
-下达任务（从人到事）
