对照今天老师讲课，我要反省自己文章的问题。为什么写了这么久，文章的阅读量不高，粉丝少？这节课就是让我解决这个问题的。
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无戒老师说，不能总写随笔日记。
首先，刚开始练习写作从随笔和日记下手比较好上手。想哪写哪，有时候记成流水账。那会不怕写成什么样，就怕你不下笔。
经过半年，一年，你还是随笔日记就不行了。你要有提高，要用高标准来要求自己，不能只满足随笔日记。
老师说得有道理，我属于对自己要求低的那种人。难怪水平没有提高，阅读量和粉丝也少得可怜。我认为，只要一直坚持写，量变引起质变，水平自然就提高了。
既然加入自媒体班学习，老师说，不能只专注自己，还要抬起头看看外面的世界很精彩，去关注社会和别人。
我总沉迷在自己的一亩三分地里，埋头耕种。不管种出来的东西好不好？有人买没？这种传统写作“耕种”方式必须要改变，要转变思维。要想办法写出让别人喜欢，对别人有用，让别人喜欢转发的文章。
老师说，取悦自己，也要取悦别人。自嗨型文章，只顾自己写得嗨，不考虑别人在你的自嗨文中是否嗨得起来。要做自媒体人，必须自嗨的同时，让别人也嗨才行。
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如何转变传统写作思维？
首先在写文章前，先问自己三个问题:
1.你这篇文章能给别人带来什么力量？能帮助到别人什么？能带给别人什么思考？
2.你写的文章，别人凭什么看？是否满足了读者以上的问题？
没有的话，你只有曲高和寡。
3.文章能不能引起别人转发？能否引发读者的共鸣点，戳中读者的痛点，让人感受深刻呢？
今天无戒老师讲课的内容是易传播的文章有哪些共性？
这节课跟前面的自媒体文章的特点相似。
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什么文章易传播？
就是能够引起别人转发的文章易传播。
去年，微信上有个朋友老不及时回我微信，或者干脆就忘了回，这让我很懊恼。刚好看见朋友圈有人转发文章是《不及时回复，是没有修养的表现》，我就征得别人同意，赶紧转发。转发的心理就是这篇文章刚好解决懊恼，也想让对方看见能重视起来。
这篇文章就是典型的自媒体文套路，符合老师讲的能够引起别人转发，易传播的特点。文章标题说明内容是我正需要的，让人有认同感。对我有价值，引发我的转发。
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那么让别人喜欢看、转发和易传播的这类文章的具有什么共性？
具有以下3点共鸣点:
1.让读者感同身受。
（1）情感，包括爱情、亲情、友情等等能够煽情的内容。
（2）有趣，就是内容有意思，笔调幽默。变换角度，写法新颖。
（3）痛点，写到读者心里去。
2.认同感——内容有理有据，让人觉得你说出了他想说的话。
比如这篇《不及时回复微信是一种没有修养的表现》，作者就把不及时回复微信的行为分析的头头是道，让我认为说的有理，转发！
3.实用性——对生活、个人和学习有用的干货文章。
比如《早起，让你有不一样的人生》、《跑步的时候，我在想什么？》、《改变人生就在这六本书里》，都是提供有用的或是有价值的东西，所以转发率也很高。
老师最后强调注意的地方有两点:
1.文章的排版要整齐，段落之间要有间隔，这样文章看起来段落清晰，让人的阅读感舒服。
2.写标题时，要考虑适合转发的标题。以“我”做开头就不适合转发。
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通过今天的课程，我认识到自己文章存在的问题。不具备自媒体文的特点，也不具备易传播文的共性。所以我要打磨自己的文章，找准自己的定位，写出具有特色的自媒体文。
图片发自简书App
90天无戒写作训练营第三期
日更第19篇
