一、回顾目标
1、本次活动，我的目标是什么？
个人首次线上2小时拆书课能顺利进行，在线平均人数≧10人，且有现场互动。
2、目标达成情况如何？
1）0410-Alisa掌控习惯微信群学员人数达59人；
2）互动很热烈，有语音，也有文字互动
3）准点上线听课的19人，最高破30人，课程结束学员在线人数18人。
二、盘点过程
1、本次任务的亮点有哪些？
1、课程准备很充分，内容也比较熟悉，都是切身实践的经验，讲解顺畅，自我感觉比较满意，线上视频首秀呢，当然跟线下效果还是差一点点哈，继续精进；
2、学员人数微信群59人，在线平均24人左右，最高人数破30，最后结束有18人在线，远超出预期
3、互动充足，形式也比较灵活，有语音，有聊天，大家互动很积极，有点畅所欲言的赶脚啊
4，整个线上拆书过程相对比较顺畅，整体效果自我还是比较满意的，也有收到小伙伴们的问卷反馈
5，这次脱离了逐字稿的依赖性，表达更贴切，逐渐有了对象感，摸索到了点线上拆书的一些小技巧
2、本次任务待提升的地方有哪些？
1，刚开始有点点小紧张，后来慢慢调整，找到了感觉，不过比之前语音直播效果要好
2，中间有段时间讲解中时不时会关注人数，看到有人下线，略有分心
3，线上互动技巧继续完善迭代
4，最后收尾略显仓促
三、分析原因
1.成功的关键因素（主观/客观）有哪些？
主观：
1，课件准备比较充分，迭代了7稿，整理下基本可以满足线下大课的设计了；
2，对分享内容比较熟悉，并且都是自身经验，参阅的资料相对全面且经典，深入，
3，最近21天除了正常的工作，课程任务外，其余的时间都在做习惯的相关准备，精力比较集中，相关系列内容反复研究；
客观：
搭档慎蓓小伙伴，配合默契，宣传超级给力，并且准备很充分，提前做了测试，提前给学员准备了操作指南，非常棒，期待下次再合作；
2.导致不满意环节的关键因素（主观/客观）有哪些？
主观：
1）个人心态需要调整，有点紧张，中间有段时间讲解中时不时会关注人数，看到有人下线，略有分心；
2）互动形式可以再大胆些，多尝试些方式
客观：
学员加班的较多，线上2小时课程偏长
3.你都为目标的达成做了哪些努力和准备？
1，集中精力，排除杂念，准备课件
2，提前听了其他小伙伴的线上课程，做了预防，比如开课前的互动，腾讯会议实用指南等等，细节方面
3，提前一周早早把逐字稿发给了两位教练，进行请教，给了我思路，结合教练的反馈，不断尝试，反复打磨，
4，和宣传小伙伴慎蓓积极互动、配合，分工协作
四、总结经验
1.可复制和传承的经验有哪些？
1）提前做好充足的准备，内容研读通透，不到分享的最后一刻不定稿，
2）要特别关注课程目标的设计，不能忽视学员的作为学习者的角度，忽略了这两点，可以说这是对课程设计最大的忌讳
2.避免不满意环节的关键点有哪些?
1）多尝试，多挑战
2）摆正心态
3.开始执行/停止执行/继续执行的计划有哪些？
继续执行：把习惯这个主题深耕下去，探索多种可能
开始执行：准备筹备习惯的线上拆书大课以及5月拆书法的习惯主题训练营
五、成果展示
1、逐字稿：
《张光萍（Alisa）—〈4步轻松掌控习惯——让习惯成为你最好的仆人〉》
2、互动照片：
略
3、教练审核：
略
