「这项能力的基础是伙伴关系和对教练对象整体的觉察。这种伙伴关系由教练对教练对象的整体（他们的情绪、能量、智慧和学识）的深度觉察和包容而得到加强。
当教练真正掌握了“当下感”时，他们成为教练对象的学生，注意到教练对象如何最好地思考、谈话和工作，并且在谈话中以镜像的方式反映它们去支持教练对象的思考过程——创造一个环境和过程，将教练对象越来越深入地带入他们的思想和领悟。
“整个人”指的是，教练对象如何思考，他们如何创造或展现生命中的事物，他们的最佳学习方式，他们的情绪，他们如何联结他人、议题和世界，他们的价值观以及他们的信念。」
