和我家小姐姐道“晚安！”的时候，我听到外面很吵，像男人和女人吵架。
好奇心使然，我跑到阳台，站在黑暗里侧耳细听，应该是隔壁单元，一个男人正拿了扫帚之类的东西打孩子，一边打一边说:“趴下，看你知不知道错！”
孩子开始只是呜呜地哭，后来终于忍不住喊起来:“我错了！错了！”可是男人并没有住手，一边打一边吼:“看你以后还敢不敢这样！”
夹杂着又有一阵踢门的声音传来，一个女高音响起:“开门呀！你有什么事儿要这样往死里打孩子？把他打出毛病来怎么办？……”门哐啷哐啷地响，可是抽打仍在继续。
我也在暗自担心那个可怜的孩子，听口音，应该就是四单元1楼那个漕河的老爹爹家。那家的孙子读四年级，孙女儿刚刚会走路。夫妻两人工作很忙，奶奶瘫痪在床，平时都是爷爷管孩子。
一阵鸡飞狗跳过后，男人似乎把怒气发泄在了门窗上，我听到了玻璃碎裂的声音和其他的、沉闷的、又打又砸的声响。
然后，在片刻的沉默里，忽然听到一句:“坐下，你给老子做！”天啊，做什么？做作业！
这么大的动静，居然只是为了孩子的一次作业。妈妈在旁边吼着:“这么晚了，让孩子睡觉吧！”而爸爸坚决不同意。爷爷也在旁边絮叨:“你们平时都不管孩子，一管起来下手这样狠！这为什么呀？”
看了那么多陪孩子写作业，陪得心力交瘁歇斯底里的故事，连同我自己有时都恨不得把孩子和作业一起丢到垃圾桶去。可是，今天做一个旁观者，准确地说是一个窃听者，我的心里哇凉哇凉的。
如果现在我的孩子，还有许多作业没有做完，在晚上10点以后，我要逼他写作业吗？我要吼他吗？我要打他吗？
我不会。但是，我会给他报答案，让他至少写完作业，不被老师批评。或者现在去睡觉，明天早起一个小时完成作业。
孩子作业拖拉不写作业，绝对不是一天的问题。作为家长，负有义不容辞的责任。每个家长都希望自己的孩子是聪明的，是天才。希望他们回家就能乖乖写作业，写完作业就乖乖睡觉。
但是大多数时候我们必须接受孩子的平庸，帮助他们培养习惯，帮助他们消化知识。单单靠吼，解决不了任何问题，而升级到打，依然解决不了根本问题。
我赞成孩子要接受必要的惩罚，帮助他们明确习惯的重要性。但是，是在你用正常的途径帮助了他却无果的情况下。比如，你给他讲题，而他却不听。比如，他为了早点去玩，故意把作业写得乱七八糟。但打，不在轻重而在气势，不是惩罚而是警醒。
今晚这一顿打，对孩子来说简直是一个巨大的折磨；对家庭来说是一场硝烟滚滚的战争；对周遭的我们来说，也是一片扰人的噪音。
如果一顿打，能让你的孩子瞬间完美，不拖拉作业不淘气，那就打吧！痛痛快快，毫不犹豫。如果一顿打，只是带来身体上的伤害和心灵上的恐惧，那还是赶快停手，找方法去。
在这个网络发达的社会，教人学习，教人怎样做父母的方法，千条万道。用心，总能找到一条真正的路，不再被孩子的作业磨哭。
话说今晚我家娃的语文试卷做了96分，看图写话扣掉两分，一个比喻句扣掉两分。那个比喻句是——蓝蓝的大海像鳄鱼。问他为什么，告诉我，因为大海像鳄鱼一样可怕。
所以，孩子的脑回路一定在某些时候和我们不一样。容忍那只慢蜗牛，蹲下身来看世界，你一定可以和孩子靠得更近。
