01.
一日，班长悄悄告诉我，说我们班小阳和小燕正在谈恋爱。我问你是怎么知道的？班长说最近他们俩总是在一起，一起上学，一起放学，还在一起吃饭。
我说，“这也不能说明他们就在一起了呀！”
“但是他们在一起的时候，动作很亲密！”
我这才意识到班长说的可能是真实情况。小阳是班上的尖子生，人长得高大帅气，成绩好，篮球也打得一级棒。班级篮球赛的时候，他投篮进框经常惹得学校很多女生为之尖叫。而小燕呢，虽然学习成绩不怎么样，但是人长得漂亮，又喜欢化妆，走在学校里经常获得男生们的另眼相看。
针对中学生谈恋爱的现象，我没有像有些家长那样视为洪水猛兽，严防死守。我倒是觉得这是一种正常的现象。他们十多岁的年纪，正是青春荷尔蒙旺盛的时期，对异性难免存在特殊的感觉，对心仪的对象难免有些亲昵的动作。
但是这是一个度的问题，只要是发乎情止乎礼，应该要予以尊重。在人生最美好的时期，遇到了那个还不错的人，度过一段美好的时期。不管以后成还是不成，都是一段深藏内心的回忆。
一般情况下，我都会找一个合适的时机，找班上谈恋爱的同学来谈一谈。以一个朋友的身份，让他们准确地把握这段感情。
02
曾经，班上有两个学生谈恋爱。
男生是班上第一名，女生的成绩也在前列。两人位置又挨在一起，经常探讨学业上的难题。久而久之，彼此都发现了对方身上的优点，开始彼此表达一些亲密的意思。
作为班主任，他们每天在我的眼皮底下活动，我自然也看在眼里。
虽然他们在教室里表现得很正常，以为大家都不知道。
一次晚自习后，我特意叫二人帮我抱作业到办公室。趁着办公室里没有其他人，我叫他们坐在对面的沙发上，说，“老师想和你们聊聊天儿！”
女生眼睛里闪过一丝惶惑，随即反映过来，脸红了。
男生看到女生这种表情，也反应过来了。“老师，我......”
我说，“你们不要紧张，老师没有要责怪你们的意思。只是想以一个过来人的身份和你们谈谈心。”
“坐嘛！”
在我的坚持下，他们拘谨地坐在对面的沙发上，中间还特意隔开一段距离。看到他们俩挺直身子端正坐着的样子，我展颜一笑，“谈恋爱是很正常的，说明你们彼此都从对方看到了优点，并且被优点所吸引。你们这个年纪呢，最重要的是什么呢？”
我问他们。
“学习”，二人倒是一起答道。
“对，是学习！你们这个阶段是学习的黄金时期，要是因为恋爱错过了，以后就很难补回来了。但是老师并没有要拆散你们的意思，只是希望你们可以正确地处理这个事。”
“比如说，你们可以互相鼓励，互相促进，以考取理想大学作为你们共同的目标。在追求目标的过程中呢，彼此帮助，相互激励。等到都考上了理想的大学，你们有了共同的基础，也能够实现恋爱自由了。你们说对吗？”
两人见我并没有像有些老师那样生硬地干涉他们，反而有点感激的意思。
我说，“如果你们能够处理好学习和恋爱的关系，未尝不是一件好事。”
男生站起来说道，“老师，谢谢你，我们知道了！”
我说，“好了，就这样吧！很晚了，赶紧回家！”
女生向我鞠了一个躬，跟着男生出去了。
那次谈话之后，二人在学校里倒是大胆地走在一起，并没有在意其他学生的眼神。在教室里，二人铆足了劲学习，探讨题目的时候也更大方了些。
那年的高考，两人都考上了同一所985高校。这两个人还一起回来给下一届的学弟学妹们做讲座，分享学习经验。
阶梯教室里的学弟学妹们睁大了双眼盯着主席台上的二人，倒是对他们的故事更加感兴趣。
在提问环节，一个小男生终于忍不住，问出了下面同学都想问的问题，“学长，你怎么看高中生谈恋爱的问题呀？”
下面一阵哄笑。
男生站起来，微笑地看着学弟学妹们，又转头看了看严肃的领导们，说道，“遇到了合适的人，就大胆在一起吧！不过，要有底气双方都考上好大学哦！”
下面掌声雷动。
03
班会课上，我将这段故事讲给班上的学生们听，学生们都惊讶还有这样处理的。
“高手！”
“真是有趣！”
我有意无意瞟了一眼小阳和小燕，他们俩略一低头，明白了我的意思。
在后来的一段时间，我似乎又看到了一对努力学习的学生。
