一
当老师没多久我就会发现，一个班的学风到底如何，从一个简单的细节就能看出来。那就是看学生们对待早上第一节课的时间安排。
数年前我曾教过的一个班让我至今难忘。
开学第一天，当我带着一点儿小激动，按照惯例提前二十分钟走进安静的教室时，我惊讶地发现，学生们竟然比我到得更早，坐得满满当当的教室里，学生们一个个在埋头安静地看书……
此时，同一层楼的其他教室，大部分只有寥寥几个学生，有的甚至空无一人。
一直到八点上课的铃声响起，我的教室里再没有走进一个学生。也就是说，全班每一个学生都提前了二十多分钟来到教室！
让我更惊讶的是，这种状况一直持续到课程结束！
这个班学生的学习成绩如何，我无需多言，相信你一定猜得到。
对我来说，教这个班是我当老师以来最享受的一段经历。后来这个班要参加学校的优秀班级评选，我毫不犹豫地在任课教师意见那一栏用上了很多最高级的形容词。
因为在我看来，一个所有学生天天都提前二十多分钟到课室的班级，一定是最优秀的班级，没有之一！
一个能认真安排好时间，天天提前20分钟开始学习的学生，一定是一个优秀的学生，一个这样做的员工，一定是一个优秀的员工！
二
人生最宝贵的财富，不是金钱，而是时间。
一粒沙很小，可是日复一日，聚沙可成塔，一滴水很小，可是年复一年，水滴可穿石。一个二十分钟看似很少，可是如果一个学生每天都能提前二十分钟到教室读书，大学四年下来，他比别人整整多出了200多个小时的学习时间。按照每天5个小时的学习量，他比别人多学了40天， 这相当于比别人多学了整整半个学期。假如这个学生每天用这提前的二十分钟背10个英语生词，那么大学四年下来他比别人多背6400个单词！
而这一切的获得，仅仅是要求你每天提前二十分钟开始！
这就是累积的力量！
每天提早20分钟启动学习和工作，看似很不起眼，但这一举动如果能长期坚持下来成为习惯，它一定会给你带来巨大的收获。
这就是身为教师我从这些可爱的学生身上学到的最宝贵的人生一课。
