杨永信的网戒所火了，但这并不是一个好消息。随着社会舆论的曝光，这个藏在山东一隅的社会阴暗处才被人所重视，暴走大事件，中国青年报相继批评指责其令人发指的戒网措施，而让人惊异的是协助这种惨无人道“刑罚”实施的，竟是受害人的至亲家人。
网戒所被称作刑场的地方，主要来自于“十三号室”——电击疗法的实施地。顾名思义，进入戒网所被认定为冥顽不化的成员，便会被绑在电击台上，接受不能承受的电击刺激。轻则浑身发抖，重则大小便失禁，而许多家人正是亲手将自己的孩子送入如此黑暗的地方，于是有人问，你们为什么这么做。家长们便会换上一副悲痛万分的表情，解释，“我们也是没有办法”。
“这是因为没有办法”，是家长们认为他们的孩子无药可救，便只能严刑拷打，使他们屈服，他们为自己损害生命的行为套上这个无可奈何地解释，来对自己形成一些小小的安慰，但其实这些从来都是有办法的。
顽劣成性、不学无术的孩子身后，往往都有一个教育缺失的原因。家长的言传身教对于孩子的成长是至关重要的。倘若家人言行粗鄙、素质低下，那他们的孩子多少也会带有这些影子，而且他们向来以钱论事，企图用物质来弥补亲情的缺失，孩子积恶缺善，又怎么能出类拔萃，成为人中之杰？
但等到他们发现这种现象难以扭转时，就会采取更过激的行为。“棍棒教育”在他们手中成为了暴力的代名词，用这种方式使人屈服，与杨永信的电击有何异处。他们怪罪孩子愚昧、不懂事，恨他们不能达到自己所定的要求，于是他们开始寻找外力，开始自诩为“用心良苦”地把孩子送于网戒所，然后接收一个电击到麻木、畏缩恐惧的亲人。
这个似乎是中国家长的通病，自己浑浑噩噩却要求孩子出人头地，自己从未努力却表现出一种努力到筋疲力尽的状态，然后寄所有希望于外力，却不能自己尽力。
许多从网戒所里出现的孩子，都会留下阴影，王中南在春节那天被父母诱骗到山东，于是以后的每年春节，他都会有从内而外的寒冷，看到春晚就发抖。他将父母称作杨永信的帮凶。更多的人，忍一时出所后，开始对父母产生极大的不信任感，他们企图冲破这个令人畏惧的世界，却又一次被送返地狱。如此循环往复，我不知最后被“成功”改造的是否能被称之为“人”。
杨永信所组织的那个家长联盟，义无反顾地拥护着网戒所的运行，他们四处劝说宣传带来更多的生源，又严厉地罚罪捕捉逃跑、自杀的孩子，尽管有各大主流媒体的批露，但他们仍生活在自己编织的美梦里，用错误的观念，完成一次错误的精神虐杀。
我们可以透过生活得知，身边那些“天之骄子”们，往往都有健全的家庭，开明的父母。他们不混迹于牌场，不局限于世俗，把家庭当成教育的主战场，给孩子真正的、充满人性的知识。纵使孩子不一定名列前茅，但他一定心智成熟，终成社会的顶梁柱。而这些，便是被称为“帮凶”的家长所没有的觉悟。
那网戒所仍旧火热地伫立在山东临汾，每天仍旧有全国各地的家长将自己的孩子送入虎口，而这还是家长希望的栖息地。我们不能否认社会，学校对于一个人成长的重大影响。但我们也不能否认，在人类认识初期所生活的家庭，对于人三观形成具有主导作用。
许多中国的事，都会被安上一个“中国式”的帽子，而“中国式家长”带着社会主义初级阶段较落后的烙印，更应看清自己混乱的思想，从而真正寻找解决自己与孩子关系的钥匙。杨永信网戒所的繁荣折射出中国教育的缺失，社会、国人都应真正认识，求人不如求己，教育不应成为时代性悲哀
