娇娇是个长相甜美乖巧的女孩，嘴巴很甜，经常哄得父母开怀大笑。可是，娇娇有个毛病：不愿把玩具、零食分给其他的小伙伴。
有一次，妈妈的好朋友带孩子来家里做客，妈妈让娇娇带小客人去她的房间玩玩具，娇娇却说：“我哪有玩具给她玩啊！”妈妈告诉娇娇不能这么小气，可娇娇又哭又闹，说什么也不肯把玩具给小客人玩，这让妈妈很苦恼。
之后，给她讲了很多道理，告诉她自己的玩具要和好朋友一起分享，可娇娇却总说自己舍不得，还说别人也没有把他们的玩具给自己玩。
分析：
小气，这是孩子发展过程中的自然现象，是自我意识的本能体现。
孩子的小气心态：以自我为中心，只想到自己的感觉与需求，不考虑别人或周围的状态。这种行为会影响到幼儿的人际关系，不容易产生与别人合作、交流或分享的行为。
孩子会认为：在“我”周围的一切物件，都是“我”的，比方：“我的小床”、“我的玩具”、“我的布娃娃”…….
这种现象在独生子女家庭比较普遍。在独生子女家庭中，父母将过多的爱倾注给了孩子，面对孩子的无理要求，父母采取妥协的态度。例如：好的菜先让孩子吃，好的水果先让孩子挑。长此以往，孩子就会认为：“我是家庭的中心，所有事情必须围绕着我转！”
为了捍卫“所有权”，他命令、威胁别人不要拿自己的东西，甚至以打人、抢夺的方式拿回自己的所爱。
为什么在这阶段中，孩子的自私、小气会如此严重？
因为在这段时间内，在孩子的眼里，玩具比朋友重要，要他为了友谊而放弃玩具的可能性很低。
因为他只知道自己很想玩，若别人把玩具抢走，他会很难过、很生气。至于别人的想法与感受，他则无法体会。
还有一个更重要原因：孩子极强的模仿能力。
对此，父母具有不可推卸的责任。比如，邻居来借物品，父母怕东西损坏而故意搪塞，无意中就会成为孩子的反面教材。
父母放纵孩子的“以牙还牙”行为也会造成其小气。比方：孩子看中同班的玩具想玩却遭到对方拒绝，因此当别的小伙伴向自己提出借玩具时，表现出小气行为。父母见后却不可置否，甚至给予一些口头上的鼓励。
如果父母总是这样，那么，孩子的小气行为就会逐渐形成，并且可能愈来愈严重。除此之外，如孩子将玩具借给小朋友，或将自己的食品分给同班后，而家长却训斥，这也会在无形中鼓励孩子的小气行为
那么，面对孩子的小气行为，作为父母该如何对待？如何处理？明天为您揭晓！
