宝贝,对不起,妈妈变丑了

        经过昨天的作业登记,孩子今天放学后第一时间,打电话给我,告诉我,她今天把作业都登记好了。孩子没有了之前的胡搅蛮缠,而是自豪自己能做好这件事情了。

        人在生气的状况下,看不到自己生气是丑恶的样子,只是一味地把心中的怒火倾倒而出,不计后果,不计损失,不计伤害。最近孩子教育问题的困扰,时不时火气就往上窜,自己都不知道从什么时候开始,变成了一个脾气暴躁的妈妈。带着疑问在湖南卫视《变形计》和《平行的世界》里面寻找答案。

        幸福的家庭都有相同的快乐,不幸的家庭都有各自不同的痛苦。在孩子管教的问题上,作为父母,大家的感受竟是如此的相同。

        作为孩子,得不到父母的理解。作为父母,得不到孩子的尊重。各自沉浸在各自的悲情的世界里,都觉得自己是受害者。

        《平行的世界》第十三期至第二十四期,讲述的是苏州的一对“巨婴”父母与张家界市沅古坪镇一家四口互换空间的故事。

        城市家庭:

        女主人叫徐晓晨,以前是做空姐的,个性直爽,爱自拍,放飞自我,自己还是孩子时就当了孩子的妈,薛之谦铁杆粉丝,十指不沾阳春水。

        男主人叫顾苏城,抽烟、喝酒,坑娃神爸,陪孩子和家人的时间很少,家庭生活参与少,因为时间都花在了酒桌上了,生活条件优越,对生活没有太多要求,但脾气不是太坏。

        儿子叫顾家谦,学拳击,5岁,反而成了这家最懂事,最值得信任的人。

        农村家庭:

        女主人叫吴延春,村里妇女主任,什么都能来两下子,个性刚强,能力强。

        男主人叫孙XX,是老实巴交的山民,不善言辞,淳朴,忠厚,专业放牛,因为家里的主要经济来源就是饲养的十九头大黄牛,主要的时间和精力都花在了牛身上,跟孩子的接触时间很少。为了孩子,陪孩子去体验不同的世界,忍痛卖掉了大部分的牛。

        大儿子叫吴献强,十七岁,正在学习当一名导游,总觉得父母不理解他。不想学习,想外出打工,典型的读书不努力,做事不出力。,除了手机谁也不认,一天就一副天底下的人都欠他的姿态存在。

        小儿子叫孙洪郝,标配粗心,日常口头禅“这个题目实在太难了”。缺乏主动思考,学习随缘,学习和作业都是妈妈的事情,被动接受。

        有几个镜头,给我留下了深刻的印象。

        镜头一:吴妈撕心裂肺地教小孩子写作业,咬牙切齿,恨不得把自己脑袋里的东西都塞给小儿子,声音凌冽,咄咄逼人,眼睛溜圆地瞪着儿子,日常辅导作业的口头禅“你以为我是跟你开玩笑地!”,那种恨铁不成钢的感觉很生动,只要陪孩子写过作业的妈妈都能深刻地体会到。

        妈妈面带微笑问:“(早上)六点到(晚上)六点,是多少个小时?”

        小儿子回答:“六点到六点是六个小时”

        妈妈反问:“是六个小时吗?”眼神犀利,笑容凝固,严肃地盯着孩子

        小儿子支支吾吾,小心翼翼地回答:“二十四个小时”

        妈妈张成“O”形嘴,吃了一大惊!“是二十四个小时吗?”

        小儿子心虚,开启猜题模式,“十二个”

        妈妈眼神锁定孩子,“对啊,十二个小时。再从晚上六点到九点,几个小时?”

        小儿子刚松一口气,马上倒吸一口凉气,怎么还有啊!

        小儿子开始摇晃,手压在腿下,眼神飘忽不定,“晚上六点”,“四个”带着试探,侧头望向妈妈。

        妈妈眉毛一挑,语气严厉,反问道:“四个吗?”

        小儿子看到风头不对,马上改口回答道:“三个”

        妈妈牙齿咬得痒痒的,表情严肃,牢牢盯住孩子,“十二加三等于几?”开始用方言交流了,隔着屏幕都能感受到妈妈的怒火。

        小儿子眼睛望着天,笑嘻嘻地回答道:“十五”。小儿子学到了伸手不打笑脸人的精髓。

         妈妈乘胜追击,“那一天有几个小时?”

        小儿子开始得意,随口道:“十五”     What,一天十五个小时。骗我的吧!!!

        妈妈放弃了治疗,都不愿看孩子,说道:“我都白送你读书了!”

        自从上学开始,我的眼里只有家庭作业,只有英语单词,只有加减乘除,而看不到可爱的脸庞,原来发生变化的不是我们可爱的孩子,而是我们家长变可怕了,以爱的名义,为你好的唠叨,慢慢把孩子推开了。孩子看我们的眼神有了胆怯、偶尔掺杂着怨恨。天底下没有不爱孩子的父母,同样,孩子来到这个世界,都是带着爱的,每个孩子同样都爱着自己的父母,是什么慢慢让我们彼此不再爱下去了呢?是我们父母变可怕了,变得丑恶了!


作聂碎碎念:不同的父母,相同的期望,突然发现吴妈每天对孩子说的话,做的事竟然如此熟悉,这不正是我每天教育孩子的用语和姿态吗?跳出自身,作为旁观者,观察吴妈的表情、言语以及教育方式,如果我是孩子,我也不想要这样的妈妈。我想要一个能帮助我的妈妈,最重要的是能懂我的妈妈,懂得我的委屈、我的开心、我的困难。遇到爱不可贵,遇到理解才可贵,成人都想被理解,孩子需要理解然道就有错吗?

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