晓哲妈妈：
您好！思虑再三，我决定给您写这封信，为了晓哲。
晓哲是班里很特别的一个学生。他选择静静地呆在教室的角落里，以旁观者的眼神观察着同学和老师。偶尔也走走神，趁老师不注意的时候也会小睡一觉。跟同学不吵，也不闹，很少开心的笑。作业也做，但不管我怎么跟他沟通，督促他，他的成绩一直没有起色。
晓哲一直在没有希望的活着，您知道吗？
好多次，我感受到了晓哲没有安全感，他的心理是失衡的。父亲早逝，爷爷突然去世，奶奶多病，你又不能陪伴在他左右，一个靠叔叔婶婶抚养的孩子，他会有一个怎样的内心世界呢？他不知道一直护着他的奶奶还能活多久，他能不能像其他孩子一样有学费去上大学，他不知道他上学是为了什么，他不知道他以后还有什么快乐可言。一样的活着，他不能像其他孩子一样顺理成章，心安理得的接受父母的给予甚至溺爱，而是过早的有了自己的一盘棋，而且茫然不知明天的棋该怎样走！
有时候，这样的孩子迷茫之后会选择坚强自立，有志气的活着，可晓哲不是，他选择了依赖，消沉，绝望和自暴自弃。
为什么呢？半月前的一次家访让我了解到了形成晓哲性格的一个主要原因。
家访中我了解到，晓哲的亲人对他都很“好”，觉得他是个可怜的孩子，花钱时不让他受委屈，看到问题不忍心说，尤其是奶奶，生怕自己的孙子受到伤害，百般呵护。教育教育，先教后育，每个孩子有一定的衣食供给都会长大，最重要的有没有人教导他，让他学会为人处世的道理，以后做一个有志气，懂感恩，对社会有用的人。其实晓哲最需要的是一份真挚无私的父母之爱——爱他，照顾他，了解他，陪伴他，要求他，引导他，甚至为他做错了事训斥他，！
只可惜晓哲没有这样的机会，这么多年，他收到的是可怜和放纵。
一个孩子在没有要求和教导的环境里长大，他会成为一个怎样的人呢？
现在的晓哲，对自己没有要求，做什么事都觉得合情合理，抽烟，私自带手机，跟女生交往，上课迟到……很多次，我感受到晓哲是个善良，懂谦让的孩子，如果他有机会做一次生命的转身，那么以后，他定会有自己一番很好地天地！
所以，做为老师，我诚挚的邀请您，和我一起来教育晓哲，真正担当起一个母亲的责任，真觉得欠他，就好好的爱自己的孩子，了解他，要求他，引导他，让他做一个愿意好好为自己负责任的人。因为，他还有很长的一段路去担当，去走。
今天早上经过班里卫生区的一条曲径，那里的鸢尾花一夜之间开的泼泼洒洒，紫色的花瓣在风里摇曳，空气漾满了悠悠的香气。那一瞬，我想，我的学生有一天一定也会像这鸢尾花一样，有着自己开花的时节，而且开的灿烂、卓然！因为他们每个人身上都有自己优秀的特质。只要我们去信任他，支持他，他会凭着爱自己的一个心探索到一条很好地路，并且走的越来越好！
一起为晓哲祈祷吧，愿生活给予的，都成为生命的礼物，唤醒晓哲的智慧和能量，庇佑他好好的爱自己，活出一个越来越好的自己！
此致
敬礼
许师
2021年10月26日
