2022年10月13日星期四
先铺垫一点生理学常识。
科学家研究发现，人的大脑，大体上可以分为三个部分：小脑、脑干和大脑皮层。小脑和脑干主要负责人的本能、情绪等反应；而后来才进化出的大脑皮层，则主要负责理性思考、创造性思考。
而人的大脑皮层，在恐惧中是无法进行理性、创作性思考的，此时，人是被原始脑——小脑和脑干所控制，因此，很难作出高质量的、正确的、理性的决策。
所以，当我们的大脑被恐惧、担心、焦虑等情绪控制等时候，就尽量不要做诸如投资、择偶、教育孩子等，长期、重大的决策，等到情绪平复后，再慢慢做决策。
大量事实表明：凡是基于恐惧作出的长期决策，基本上都是错误的，少数在恐惧中作出的正确决策，本质上不过是因为运气好罢了。
回到孩子的问题上来。
对于大多数父母而言，应该都有过这样的体会和感受：孩子在上小学以前，在父母眼中是块宝，可是，一旦上学后却变成了一根草？
我自己就有过这样微妙的心理变化，一开始，我也没有意识到自己的变化，也没重视过这个现象。直到最近才发现，这应该是一个很普遍的问题，值得深思。
为什么会出现这种情况呢？
我认为，主要原因应该是：孩子在上小学前，没有考试，因此，父母不会拿自己的孩子和其他的孩子比较；但是，孩子上小学后就不一样了，考试不可避免，因此，父母们会不由自主地拿自己的孩子，和他人的孩子比较。
这一比较问题就来了。正常情况下，父母会在潜意识里，拿自己孩子的缺点、不足，和别人家孩子的优点、长处进行比较，比较的结果不言而喻。
基于这种错误的、无意义的比较后，父母的心理必然会失衡——为啥别人家的孩子那么优秀，而自己家的熊孩子咋这么不争气呢？这还没完，考虑到自己以前学习成绩不好，工作后吃了很多亏，糟了很多罪，因此，父母们不想、也不愿看到自己的孩子再重蹈覆辙。
基于对孩子未来的恐惧、担心和焦虑，于是，父母就想尽一切办法，想让孩子好好学习。其实，大多数父母所用的方法，概括起来讲，不外乎就是威逼+利诱。
至于最终的效果怎样，大多数父母自己心理非常清楚。因此，作为父母，赶紧停止拿自己的孩子，和别人家的孩子，进行无谓的比较了，更不要为孩子的未来瞎担心、焦虑、恐惧。
作为父母，与其担心孩子未来生活的平庸，不如先将心思放在，如何改变自己的平庸，如何让自己变得更加优秀、卓越。当孩子长期目睹，自己的父母通过持续地学习、成长，变得更好，更优秀时，孩子自然而然也会变得更优秀——父母好好学习，孩子天天向上。潜移默化、耳濡目染、润物无声的教育，才是最有力量的、最有效、最好的教育方式！
最后，再啰嗦一句，其实，不光是孩子，我们自己，也尽量不要和他人进行无谓的比较，和别人比，永远没有尽头。正确的做法是，自己和自己进行比较——今天的我，比昨天有进步吗？
