#三系统/系统思维+形式逻辑/01
2024年过去的这几个月，除了专业考试的学习和备课讲课，每天还花了大量的时间系统学习《形式逻辑》。
我一直在思考，我们“三系统”的系统思维如何结合形式逻辑？
三只青蛙经过五年的实战和沉淀，结合系统理论和思维，在去年五周年的时候发布了“三系统”的自我管理模型。
这个模型旨在从学习者的实际需求出发，经过严格的精力管理，逐层推进到商业系统，实现价值和能力的变现，并利用AI赋能增效，推动裂变增长。
“三系统”经过快一年的实践和应用，对我自己的自我管理能力提高非常的快。接下来我们将再次升级和优化，“三系统”如何结合系统思维和形式逻辑来实现自我管理的迭代。
一、“三系统”学习系统
系统思维的应用
系统思维强调整体性和相互联系，有结构的构建一个有效的学习系统，首先需要识别并明确学习系统的三大要素：实体、连接、目标。
通过系统思维，我们可以从整体上规划学习过程。首先，明确实际需求，这是学习系统的出发点。然后，通过识别学习的实体和连接，找到内在驱动力，建立扎实的学习机制。系统思维使得学习不再是孤立的行为，而是一个有机的整体，每个部分都紧密联系，共同作用。
形式逻辑的应用
形式逻辑在学习系统中起到确保每一步学习过程的科学性和严谨性的作用：
命题分析：明确学习目标。比如，“掌握碳核算的公式”这是一个清晰的命题。
推理过程：建立从基础知识到高级知识的推理链条，确保每一步都有逻辑支持。碳核算专业知识从基本定义到应用案例的学习，必须有明确的逻辑关系。
验证与反驳：通过练习和应用，不断验证学习内容的正确性，并反驳错误的知识点。形式逻辑在这里帮助学习者建立严谨的知识体系，确保每个知识点都有据可循。
通过系统思维和形式逻辑的结合，我们可以建立一个全面、关联性强且逻辑严谨的学习系统。作用和好处如下：
清晰明确：通过命题分析和推理过程，学习目标和路径更加清晰明确，避免模糊和混乱。
验证可靠：通过验证与反驳的过程，确保学习内容的正确性和可靠性，避免误解和错误知识的积累。
系统思维结合形式逻辑，我们的“三系统”模型越来越有逻辑和更加严谨，我自己和三只青蛙的知识增量也在持续提高。这种每天进步的感觉真好！
明天继续阐述！
