开学两周，一切都一如既往的平静。不仅如此，升入初三的孩子更是多了几分沉稳，沉稳到班级里几乎没了一丝的涟漪。是中考的压力已悄然而至了吗？在这个唯成绩至上的毕业年，我们是不是丢失了固有的本心呢？
掉落的挂图
教室墙壁上新张贴了世界地图，因为胶带不紧，第二天早上有一角耷拉下来。不过还好，没有调皮的孩子再去把它扯的更大。这一点，我很自信，我们班的孩子没有专门破坏公物的。只是耷拉的那个角也没人将它粘起，当然，也许是早晨刚到校，热心的同学还没发现。
遗忘的边角
这事让我想起开学当天打扫卫生。那天的大扫除没有规定哪个人是什么任务，只说了大家都动手，看到哪里脏就打扫哪里，十五分钟完工。之后我便离开了教室，放手让孩子们去做。十五分钟后，孩子们果然都很乖的坐到了自己的位置上，静等老师检阅。
我四下环顾，地面洁净，桌凳整齐。却发现教室前门的门面上，玻璃框灰尘依旧。显然是没人擦拭的。我确信，不是孩子们不擦，而是真的遗忘了。
多出来的作文本
开学多日，各项工作已算是就绪。那天，讲桌上放着一小摞作文本，我以为是哪些同学没领，一问才知道是多出来的。我指着那摞本对学生说:“同学们，我很欣慰，欣慰的是这多出来的作业本大家都没有随便拿去。你们是一群诚实的孩子。但老师也有些失望，这些本子在教室两天了，却无人过问。既没告诉老师，也没给送回去。孩子们，我们不能事不关己高高挂起啊！”
挂图掉了能粘上，卫生死角也可以清除，多出来的作业本还回去就好了。若是孩子们的热心降温了，爱心缺失了……
