推荐编辑：棒棒糖小菊子
推荐理由:
学校活动多种多样，促进了孩子的积极参与和全面发展，为这些教育点赞！
这两天在校园里走走，你总会发现有一脸欢笑、手里拿着闯关成功证书欣赏的同学。那证书有小的、有大的，我凑到跟前仔细看了看，那小的是“小水珠”“小水晶”“小水花”证书，大的呢则是“尚美小水娃”证书。原来是学校在组织一二年级的同学们玩“尚美少年”游戏大闯关呢。
游戏是孩子们喜欢的活动形式，特别是低年级的同学对游戏更是非常感兴趣。学校就采用孩子们喜欢的这种游戏方式，让多元评价更好地促进孩子们乐学、善学及综合素养的提升，让学生在游戏闯关活动中巩固知识，激发学生学习兴趣和探索求知的欲望。
此次闯关活动共分设了六个关卡：“习惯养成好学生”、“热爱劳动好儿童”、“德行一致好少年”、“拼音识字小达人”“朗读背诵小能手”“口算过关小明星”。闯过相应的关卡，就会获得相应的闯关成功证书。六个关卡的设置紧密地建立了与生活的有机联系，让孩子们在闯关情境中体会学习的乐趣。
你看，在闯关过程中，有读书、写字、坐立姿势的“三姿”良好习惯展示；有限时叠衣服的小巧手劳动能力展示；有德行一致的情景问答；有拼音识字的检测，全面、集中地考察一年级小朋友对拼音的正确认读、拼读及灵活运用的能力；有字正腔圆的朗读背诵展示；还有神算子“口算过关”，随机抽取口算题，限时迅速说出准确答案。同学们面对一关又一关的考察内容，兴致勃勃、眉飞色舞，自信满满，当从测试老师那里获得闯关成功证书的时候，更是喜上眉梢兴奋得不得了。
同学们顺利闯过第一关，就会获得“努力小水珠”证书;闯过第二和第三关，就会获得“优质小水晶”证书;当同学们闯过第四关和第五关，那么就能获得“全能小水花”证书;最后当闯过第六关的时候，同学们就能获得“尚美小水娃”证书。
为什么我们的闯关成功证书都与水有关系呢？这是因为济南号称“泉城”，以泉水名冠天下，趵突泉又有“天下第一泉”的美誉。所以同学们就设计了以泉水为主要元素的校园吉祥物“水娃”。“水娃”小智和小慧是我校的吉祥物具体形象，标志着我们“尚美少年”百川东汇，至善若水的精神追求。我们的校长在迎接新生报到的那天还扮作“水娃”小智，欢迎同学们的到来，同学们可开心了。学校的老师们也非常希望每一位同学经过小学六年的养成积累，最终能成为“尚美少年”的形象代表。低年级同学从入校起，每天都有新收获，不断养成好习惯，朝着德智体美劳全面发展的目标奋进。就像从一颗纯净的“小水珠”开始努力，先在某些方面变得优质，结晶为“小水晶”，再进一步争做全面开花的“小水花”，最终成长为优秀的尚美少年“小水娃”。
学生在闯关活动中既有对学过知识的运用，又有独自面对问题的体验，还有对礼仪、人际交往、行为习惯养成的自我展现，学校这种崭新的游戏课程让低年级的孩子看到自己的成长，从而激发他们的自信心，提升学生的核心素养。
看得出来，同学们是快乐闯关，闯关快乐。学习是一辈子的事情，爱学、会学了，就会收获更多的美好。
