2018，在路上
——再读《谁动了我的奶酪》有感
作者：高云峰
1
我还年轻，我渴望上路。
站在2017年的岁末，看看自己日渐臃肿的身体，我不由问自己：你已不再年轻，你可还有上路的勇气?你可还有杰克·凯鲁亚克追求信仰，追求本真的决绝和力量?
我没有答案!
十七年!我用了凯鲁亚克整整两倍的时间消磨在路上，我早已习惯了眼前的安逸。我在这条路上已经走的够久，够老练，我甚至闭着眼睛，也能安然避开这条路上的一切风霜险阻……
可——这是我想要的吗?
我叩问心灵，却无从回答。
十七年，足够一个嗷嗷待哺的婴儿成长为意气风发的少年;十七年，也足够一个20岁的青葱少年，蜕变成一个日渐稳重，却也日渐油滑的中年大叔……
十七年的路上，我按照固定的轨迹，不慌不忙的走着，我没有想过改变，也从未想过如何让沿途的风景更风光、更美丽。我的直观意识里认为生活就该如此，也许这是我对自己的自我催眠，也许是我心底里的懒惰意识作怪。但无论如何，十七年的时间里，我的确让生命停滞在了某一个特定节点上，既不向后回顾，也从不向前展望……
十七年如一日的我，走到了今天。
要变化了吗?我如此问自己，在2018年即将到来的最后一个多月中。
在变化面前，我又该如何抉择?怎样面对?
是像匆匆一样取下挂在脖子上的鞋子迅速出发?是像嗅嗅那样经常嗅出奶酪变质的味道?还是像唧唧一样发现自身的问题敢于自嘲、敢于面对?或者是像哼哼，永远止步于自己的幻想和固执中?
2018，我的奶酪在哪儿?我又该怎样跨过这道坎，在2018纷繁的迷宫中，找出属于我自己的道路?
说实在的，看着天外的繁星，思考着上面如此多的未知命题，我怕了!我的心中有胆怯、有迷茫、也有自认在教育上干的时间长，自以为老资格而放不下的面子……
2018，教育必将“动荡”，我们势必迎来更好的教育教学方式，我们势必跟进更高更快的课堂，我们势必放下过往的稳定加速前行……
微课、国培、交流、“学校人”向“系统人”的转化，各种平台早已搭好，很多人早已坚定的走在路上，另外很多人也早已取下原本挂在脖子上的鞋子，决绝出发……
我如果再不打掉设置在路上的“节点”，那我将只能遥望他们越来越远的背影，然后不断的回忆他们越来越淡的面容。
这不是我想要的!
我要打掉节点，我要出发，要前行!
我要在路上，逐渐忘掉过去的老练和油滑，我要以新兵的姿态适应2018改革大潮的涌动。这是一个竟向变化、百花齐放的时代，我们必将成为这个时代的尖兵，面临改革、适应改革、直至推动改革稳定前行。
这必将是条充满坎坷与荆棘的道路，路途或许不会那么顺遂，未知的前方也许还会有迷茫、还会有趋向老练的所谓成熟、还会有困住我们，让我们自主停下适应它的节点……
可那又如何呢?
我总要上路，我们总要上路，像“匆匆”“唧唧”一样前行……
2
——人生亦如旅途。一切美好与温暖沉默如影，静立你的身后，不会迎头遇见，只要你不断走向远方，它便一路相随。
作者简介：
高云峰，70末生人。原学机电，后改学历史，现任教师。就职于济宁市兖州区实验小学。曾以兖州马刀为网名，在多家杂志、网站发表作品。
