榜样的力量，孩子的三种样子1、你现在的样子2、你希望的样子3、害怕成为的样子。整个生命是同频共振的力量力，我的生命状态即是榜样。
榜样深层动能是什么？生命状态有转化时，有觉察孩子的状态，与孩子相处，榜样的力量，就是自己做不到的事情要求别人去做到，这是没有力量的。自己做的过程才可有影响力，孩子心理动能，孩子在7岁前很神奇，更高智慧有链接，会多层维度链接磁场，感受世间万物。我们成人30岁之后，感受力屏蔽了，孩子是可以的，孩子是神童宝宝，7岁孩子的能量级在2500以上，我们成年人，如吃素、中年修行，能量级稍高些。对天地崇尚祈祷，能量也会高一些，但不会高过孩子。
要怎么做才可管理好孩子，只有一个途径管理好自己，如何管理好自己？
减少障碍与不要障碍，无为而治。对孩子过多干预，会让孩子觉断力、勇气等都会消失。就如毛笔、镇纸、白纸，好比孩子与父母的物质形式的状态，各发挥功能，和谐相处的前提条件。
我要为自己的爱好付出，定好时间，定好状态去做自己喜欢的事情。孩子会慢慢追随，以身作则的去榜样孩子，效证自己。孩子的状态他在成就我什么，在提醒我什么，生命就如此简单。觉察自己，规范自己。
如若孩子学习不认真，我需要做什么？
带领孩子，陪养自己的行为与心理的东西（外在行为第一层）。调整的要求第二层（修行自己的心灵）内在的心灵在成长的，心不会焦虑，借外修内。如外形状态要好，是一种能量场。外形变了，心则变。我需要帮助调整为，我可以帮助你吗？我有什么可以帮助你？由学生变为老师，生命学长阶段，是成为老师后累积的。重视板书、声音，行为状态就是榜样，把自己管的好好的！
学生 赵晓艳
