父母不同的教育方式可以让孩子感到世界的丰富多彩，而严重对立的教育方式却会让孩子陷入分裂状态。
举例1、妈妈想给孩子报兴趣班，可爸爸认为没这必要（爸爸妈妈可以在私下沟通，不要把孩子拉过来一起坐那儿说。爸妈沟通时只是陈述自己的想法，不要抱着说服对方的想法，不是想着谁要收拾谁）。
2、孩子做错了事妈妈一个劲儿的说孩子，可爸爸觉得孩子小，不懂事很正常。（比如桌子上放了一杯水，孩子不小心碰洒了，妈妈会说：你看你这孩子，你咋这么不小心呢？你看把水都洒了一地。爸爸却在一旁说：哎呀——孩子还小呢，不懂事，洒就洒了吧，收拾收拾不就行了！当爸妈在那说说说的时候，孩子就会想：如果是我错了，爸爸为啥要维护我？如果没错，那妈妈为啥要吵我呢？于是孩子就处于一种分裂状态。）
3、孩子喜欢吃很多零食，妈妈不让，可爸爸举得小孩子吃零食很正常（爸妈俩人需要密切的沟通，应该把注意力放在怎么吃零食上，而不是该不该吃零食。）
4、爸爸觉得孩子必须把作业写完才能玩，可妈妈觉得没必要，可以先玩一会儿再写……或者是爸妈商量好了放学回家必须写完作业才能玩，可是孩子却说：我先吃点水果，喝点水再写，不就是晚五分十分钟吗？（我们要参考孩子的意见，不就是晚几分钟吗，只要效率高也是可行的。）
对立教育的后果：
1、规则感变得混乱
2、孩子失去安全感
非对立教育：
1、爸妈需要在大的教育原则面前尽量保持一致。
2、爸妈教育方法可以不同但是在大的原则立场上要一致。
总结：父母教育孩子，在大原则面前时，一定要统一立场，这样孩子才不会被两种对立的力量拉来扯去，才能建立正确统一的是非观。
